2、通过练习使学生进一步掌握9加几的口算方法，培养学生口头表达能力和初步的逻辑思维能力重、难点：掌握9加几的各种方法教学过程：一、情境引入，回顾再现1、谈话导入（1）学生操作学生用自己喜爱的学具摆一摆“9加几”并与同桌说一说师：谁来说说“9加几”的加法怎样算2、创设情境小羊图（书上99页第1题）师：天气晴朗了，小羊羔也出来玩了，你能算出一共有多少只小羊羔吗（学生列式计算，指名说说）教师板书：9+7=16师：谁来说说是怎样算的蚂蚁图（书上99页第3题）师：同学们知道蚂蚁是怎样运食物的吗（指名说）学生看书上的蚂蚁图并指名说说是什么意思师：能用算式表示出来吗指名板书，其他同学写在书上学生独立完成书上的糖果图，再集体订正
联帮公司紧紧把握当今经济发展趋势，从中国民间借贷的现状出发，科学引入先进的风险控制理念，通过搭建民间融资平台，将有理财需求和有贷款需求的客户有机整合对接，并通过科学合理、快速便捷的业务操作流程，为客户提供前期咨询、贷前调查、风险评估、抵押登记、贷后跟进一站式服务，在保证出借人资产安全的前提下，使借贷双方都获得收益目前公司着力在更大范围、更高层次、更佳路径上进行资金、项目、人脉的资源整合，实现资源配置的优化，开创民间融资的一个全新的商业模式和服务平台目前公司主营：省、市政府批准的融资性担保公司推荐并全程担保的融资对接项目、本公司或其他投资公司甄选认可的项目，由公司或股东的资产对投资人的投资提供反担保、本市中小企业投资理财、经营性短期投资、招投标保证金(函)、银行过桥业务冲时点、为客户免费提供投资理财服务
将赤小豆打磨成粉末状，然后放入鸡蛋清调和成糊状物，然后直接涂抹在手上4、将淮米碾磨成粉末，然后直接洒在手部湿疹有渗出液的地方几日之后，你会发现渗出液明显减少5、准备好米仁、赤豆将米仁、赤豆加水煮烂后再放入白糖，每日服用两次，连续服用一个月的时间，能明显缓解手部的湿疹瘙痒症状四、湿疹怎样预防有效果 第一，避免自身可能的诱发因素 在日常生活中，人们要注意杜绝因为个人不讲卫生、不正确饮食、没有规律的休息、乱用药物造成的湿疹在完全可以避免的情况下，就要做到最好第二，饮食注意事项 1、湿疹有四大忌口： 忌辛辣、忌海鲜、忌狗肉、忌牛羊肉关于忌口，也有不同说法， 也有人认为，忌口应该视个体差异而定，一味忌口，将使人体丧失大量营养，不利病情好转
陌生顾客提供“秘方” 今年49岁的杨某是河北人，初中毕业后在家务农2005年，杨某带着家人来京，在门头沟区东辛房东街附近的鑫源市场批发零售各种干果其间，杨某开始出售自己炒制的花生米，每天都有零售商到他的商铺批发花生米2012年9月的一天，男子吴某来到杨某的租住地，要求他为自己炒制花生米与其他零售商不同，吴某给了他一个装有红色粉状物的饮料瓶，让他放在炒制 的花生米中凭借多年炒制花生米的经验，杨某猜测这瓶写着添加剂的物质很可能是一种工业原料杨某明知炒制花生米时除了精盐和五香料之外，禁止添加任何添 加剂和色素，但由于该男子所要的花生米量极大，在利益的诱惑下，杨某还是决定照办据杨某供述，每次他加工花生米时都要先用调料煮半个多小时，然后再将花生米放入水泥池子中泡十几个小时
（总计53703字）
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