
教学时抓住“抛”字用换词法(落)指导学生朗读感悟②“终于”、“好不得意”(以人物的心情来反衬天游峰的高和险,天游峰很高,要上去很不容易,正因为不容易,所以作者上去了才会“好不得意”)③“顶天立地”(高)“上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级”(台阶多,要登上去很累)“气喘吁吁、大汗淋漓、望而却步,半途而返”(游人上去都很吃力,烘托天游峰很高很险)④指导看图体会4、整体出示第2、7两节(第7节后一句不出示)听课文配乐朗读,体会天游峰的高、险5、齐读这两节6、天游峰是这样的高这样的险,台阶是这样的多,可是有一位老人却要天天扫这些台阶——(红色显示第7节后一句)①齐读②我为什么要倒抽一口气

3同学们发言的主要内容有: 晚:说明当时已是路上无人,屠户处于无援境地途中:写出了特定的环境和地点缀行甚远:写出了狼紧跟人的时间之长,距离之远,写出了狼的险恶用心,也写出了狼对屠户的力量还不知底细,还在进行观察,这初步表现出狼的狡诈一屠、两狼:对比,屠户单独一人,狼是两只,写出了屠户身处险境投以骨:与前文相照应,又为故事的发展起了推动波澜的作用,也写出了屠户在想办法摆脱险境投,复投:表现屠夫一再退让仍从:写狼的贪婪,狼的胆子越来越大,得寸进尺,步步紧追后狠止而前狼又至:甩不掉狼,形势紧迫,屠户面临受到攻击的巨大危险并驱如故:表现狼的贪得无厌,也表现狼知道配合作战在这个时候,屠户的险境丝毫没有改变,反而更加危险,屠户好像到了山穷水尽、无路可走的地步

诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音4小结此诗前四句抒写人去楼空、世事苍茫的感慨,后四句描绘登楼所见,烘托思乡之情,视野开阔,抒情真挚,为咏黄鹤楼的绝唱本诗描写在黄鹤楼上远眺所见壮丽景色,借神话传说黄鹤一去不返空留悠悠白云,表现人生有限宇宙无穷的思想,抒写了作者怀家思乡的深情全诗气象雄浑,意蕴深厚第2课时《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》一、《使至塞上》1资料助读王维(701-761),河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县唐朝诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称

3、我还要对每一个同学送去祝福,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐迎接新年4、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的`事情,我要每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理5、我要努力改正自己的一个坏习惯,以快乐的心情迎接新年6、最后,我还要在新的一年里面加强体育锻炼,提高身体素质我为自己的祖国强大而自豪,我要为成为合格的接班人而努力同学们,不知道我的这份迎接新年计划对你们有什么启发吗希望你们也能为自己订一份这样的计划,让自己的20__年一开始就非同寻常,值得回忆同学们,本学期已进入倒计时的时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来,收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应认真复习、认真总结
(总计53410字)
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