
早春三月,草长莺飞,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋3月5日,每年这个时候,全国上下都会开展向雷锋叔叔学习的活动,我们常说要学习雷锋精神,但是,同学们,你们知道雷锋精神具体指什么吗雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、助人为乐精神,勤俭节约精神和吃苦耐劳精神今天,就让我们一起寻找雷锋叔叔留下的足迹:校园里,身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事;列车上,不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;雨夜里,善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友雷锋叔叔永远是我们的榜样“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺:学校里,看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地躺着一张纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”;看见有困难的小伙伴,主动伸手帮他们一把,雨中帮老师撑伞,我们就是“爱心小雷锋”;看见办公室里老师忙碌的身影,主动递上一杯热水或是问候一声老师您辛苦啦,我们就是“礼貌小雷锋”;珍惜每一分钟,认真学习,善于思考,我们就是爱学习的小雷锋;做好操,走好路,吃好饭,我们就是守规则的小雷锋

今天我们通过的游记散文《壶口瀑布》一同领略“天下黄河一壶收”的奇特景观二、自读课文,落实字词1自读课文,借助工具书查检并记忆生词的读音及解释2课堂交流补充,当堂提问检测3齐读课文,想象作者描绘的画面三、整体感知1如果为壶口瀑布选择一个词作为宣传语,你觉得哪一个词最为贴切结合文中相关语句,说说你的理由2文中作者写了两次看壶口瀑布的经历,为什么写两次的景观对于表现壶口瀑布的壮观起到怎样的作用3朗读课文,想象、感受壶口瀑布的景观四、感受壶口水的阳刚之美1文章重点写第二次看壶口瀑布,第二次看壶口瀑布主要表现壶口瀑布的水有怎样的特点2讨论:作者是怎样表现壶口瀑布之水的阳刚之美的怎样表现壶口瀑布之水的有力的

还记得宋代诗人王安石的《元日》吗我们一起背一背吧“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动

严格地讲,我作为一名“娃娃头”是负责任和到位的,但我作为一名丈夫和父亲是不称职和缺位的,这些年里,小师妹为了我和家庭放弃了去内地名校读博和进修的机会,进得学堂、入得殿堂、上得厅堂、下得厨房、生得儿郎,结婚20__年多,我们不仅实现了“1+1=3”的伟大不可能,更在今天,20__年6月25日,这个星期六,为我们的家庭、为我们今后人生道路的365天的N次方里多设置了一个特殊的节日,今后每年的“625”,都将成为我们生命中浓墨重彩的画龙点睛,是母校石河子大学的厚重沃土、悉心栽培和所有老师们的“精量滴灌、整枝打杈、全程施肥”,让我们两个来自兵团边境农业团场最普通家庭的孩子在绿洲军垦新城石河子不仅完成了农学专业和植保专业的完美结合,更收获了生命中最受用的良知、最甜蜜的爱情、最珍贵的幸福和最美好的人生
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