
(板书课题并齐读) First ,please look at our learning aims(出示本课学习目标,教师慢慢读,学生仔细看、认真听)Step 2: Show the guides (指导自学)1、Look at the pictures and listen to the tape carefully for “because”2、Play the tape again and have the students to imitateThe teacher read the original text slowly3、Look and say:Say the right, whole dialogues

在这里,我以五(2)班少先队中队的名义呼吁:行动起来,少先队员们争做一个文明诚实守信的好学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划从一点一滴做起例如自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进同学们,你能做到吗说得到做得到今天,就是检验我们行动的大好时机让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明诚实守信的好学生同学们,加油吧相信自己,你一定行

迎接你的,是800米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己勇敢的冲吧迎接自我,挑战自我,战胜自我我们相信你一定能行青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现加油吧,终点就在眼前运动会加油稿200字稿子4 那雪白的起跑线,凝聚了你数的辛酸与汗水那800米的跑道对你来说是那么漫长,但你知道:你只有努力去拚搏,去战胜自己奔跑在赛道的你,请放飞你的心,释放你的自信你的眼睛会展现一切,要正视对方你的英气将会压倒一切,你的对手会在你自信的脚步下败下阵来既然力量在冲荡,那么不要吝啬,努力地奔跑吧加油吧,我们将是你的坚强后盾运动会加油稿200字稿子5 人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆

2、正确、流利、有感情的朗读课文3、通过课文的学习懂得做任何事都要注意事物之间的联系教学重难点:重点:学会本课生字新词,正确流利有感情的朗读课文,了解植物的叶子与果实之间的密切联系难点:了解植物的叶子与果实之间的关系课前准备:多媒体课件教学流程:一、出示课件,看图说话引导学生观察图片,让学生了解“葫芦”(了解葫芦的茎、藤、叶、花、果,认识生字“葫芦”)同学们看看老师手中的图片,这是什么(葫芦)对,是葫芦翻图片看“葫芦”两字看,都是草字头,草字头和什么有关(植物)葫芦是一种植物,它可以作为蔬菜食用,也可以用来作为工艺品用比如:用来做葫芦丝,舀水的瓢等它的用处可真大啊,你喜欢葫芦吗葫芦用处这么大,你想要吗
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