体育媒体‌《果味电子烟换上“新马甲”在私域流通 记者最新调查-下逐客令网》解说文案

答：503接近500207接近几百207接近200师：同学们真棒,欢迎大家成为小营业员二、新授：1、 出示例题：（课件展示书上商品图）师：谁来给大家介绍一下我们超市展销的商品生：一部电话机206元，一辆自行车604元，一台取暖器292元，一台电风扇195元师：你们的口才真好咱们来听听顾客的问题吧（课件出示字幕：估计一下，买一台电话机和一台取暖器大约需要几百元）师：求这个问题，你会列式吗（生答，师板书 206＋292）师：这道题需要我们求出准确的钱数吗为什么（生：不需要，因为问大约需要几百元）师：大约需要几百元，就是让我们求出整百数四人小组讨论怎样解决这个问题指名口答，师板书：206元接近200元，292元接近300元，200＋300＝500（元）2 、引出课题师：刚才大家求出买一台电话机和一台取暖器大约需要500元

核心价值观的生命力在于实践，在于每一个社会成员自觉行动参与面越广，践行核心价值观的社会基础就越深厚培育和践行核心价值观，必须坚持教育和实践两手抓，以教育引导实践、以实践深化教育天下大事必作于细对核心价值观的践行是具体的，必须坚持由易到难、由近及远，动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力要坚持不懈推动实践养成，广泛开展学雷锋、志愿服务活动，开展群众性精神文明创建活动，引导人们在实践中深化对核心价值观的理解要充分利用重大节日、重大活动，开展面向大众的主题实践活动，开展必要的礼仪活动，让人们更好感悟核心价值观的真谛和要义活动不在多，关键要有效果

3、想一想，这是一个什么样的孩子(淘气、好奇) 对，有好奇心，才会有无限乐趣正是由于好奇心，才有了“捅马蜂窝”的故事发生4、体会朗读 5、在捅之前，小作者有没有害怕或是别的什么心理(迟疑、胆怯) 过渡：但最终好奇心战胜一切这一捅可坏了，出大事了，什么事呢读读文章，找找与之相关的句子我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好 像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机(1)指名读(2)你觉得这是一只怎样的马蜂为什么从这只马蜂的动作，写出了它不顾一切的气势，从“决心相撞”写出了马蜂拼死一搏的决心(3)想一想，这句话要读出什么语气6、作者由于强烈的好奇，引发了一个冲动，结果被马蜂蜇了事隔多日，他的伤好了，心情怎样呢

板书设计： 画 远 山 有色 近 水 无声 去 花 还在 来 鸟 不惊 小学一年级语文《画》优秀教案三 一、教学目标 知识与能力： 1认识十一个生字，会写四个字认识“辶、忄”两个偏旁2知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词3正确、流利地朗读课文，背诵课文过程与方法： 1通过自由读、同桌互读、分小组读等不同的朗读形式，能够流利地朗读、背诵古诗2利用学过的识字方法识记本课生字3找、读、了解反义词的意思，能够记住古诗中的反义词情感态度与价值观： 通过观察插图和学习课文，感受诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶二、教学重难点 教学重点： 1认识十一个生字，会写四个字

（总计53330字）

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