(1)(2)3、教学例3(1)师：刚才我们学习了，第一行有2个圆片，第二行有3个2，那么第二行是第一行的3倍(2)师：如果只告诉我们第一行有2个圆片，第二行是第一行的4倍，那么第二行有几个2同学们会摆吗下面，同学们自己动手摆摆看(3)小组讨论：要求第二行有几个圆片，应怎样列式计算为什么(4)教师引导学生小结：要求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少，用乘法计算三、拓展延伸，巩固深化1、课本第76页：“做一做”练习先让让学生弄清题意，再让学生独立地操作学具，加深对知识的理解，最后列式计算2、课本第78页第1题学生练习时，多举一些实例，结合操作学具，让学生明白求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理
小编精心整理五年级语文上册第三单元教案，希望这份五年级语文上册第三单元教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文上册第三单元教案资料，在搜索框搜索五年级语文上册第三单元教案【篇1】《一件运动衫》教学目标：1、用较快的速度默读课文，了解课文大意2、通过品析重点词句，体会人与人之间的真诚与友谊3、渗透一定的习作技巧，培养习作能力教学重点：理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程的描写，体现了人与人之间的真诚与友谊，赞美了人间的美好情感教学准备：幻灯片教学过程：一、故事导入1、师概述《麦琪的礼物》的故事美国文学家欧亨利写了一篇短篇小说叫《麦琪的礼物》(板书)，讲的是圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个礼物，可是她只有1美元87美分的钱，她知道这点钱根本不能买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色的瀑布似的秀发剪下来，卖了，换来了20美元
醋酸也叫乙酸、冰醋酸，化学式CH3COOH，是一种有机一元酸和短链饱和脂肪酸，为食醋内酸味及刺激性气味的来源纯正而且无水的乙酸(冰醋酸)是无色的吸湿性固体，凝固点为167℃(62℉)，凝固后为无色晶体尽管乙酸是一种弱酸，但是它具有腐蚀性，其蒸汽对眼和鼻有刺激性作用，闻起来有一股刺鼻的酸臭醋酸的主要用途在哪里具体如下： 1、生活中食用冰醋酸可作酸味剂、增香剂，还可以可生产食用醋用水将乙酸稀释至百分之四到百分之五的浓度，添加各种调味剂而得食用醋，其风味与酿造醋相似还可以制作软饮料，冷饮、糖果、焙烤食品、布丁类、调味品等2、还可以治疗人体上的鸡眼和疣，用药前将病变部位清洁，并浸在热水中十五分钟到三十分钟，邻近正常皮肤以凡士林涂抹保护，然后以药品滴上
老师是我们知识的传递者，是迷茫时的指路人，是走出困难的拐杖，要尊敬和感恩老师“投之以桃，报之以李”“滴水之恩，当涌泉相报”，父母不仅给予了我们生命，也给予了无私的关爱，要感恩父母，主动帮他们做力所能及的事情，不做衣来伸手、饭来张口的娇小姐、贵公子我认为，感恩不只是种回报，感恩更是种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的种担当_的学子们，选择了_，就要胸怀感激，心中有大爱，做个对国家、对民族、对自己负责的人；做个有爱心、有善心、有孝心的人；做个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人四、胸怀理想，学会自信个有理想、有抱负、志存高远的人，定是个永不满足的人，他应该有持久的热情、应该有坚定的意志、应该有持之以恒的精神、应该有中流击水的信心，为实现理想拼尽全力
（总计53381字）
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