
任务2:让学生带着问题阅读课文(scanning)有目的性阅读是阅读训练一种技巧,并且提醒学生不用太多花大多注意力在地名和新单词上面,集中精力探究文章内容阅读后学生给出答案(教师不要袖手旁观,可以给学生必要的引导和帮助,发展学生的自主学习能力,真正的成为学习的主体)任务3:根据课文内容,判断句子对与错1、There are more than 42 countries where the majority of the people speak English in the world()2、There are more than 37,500,000 people who learn English as a second language

在这些原因中,排名第一的就是追剧、打游戏等娱乐活动,占了569%;其次是学业/工作任务,占了430%当然,也有348%的受访者是因为失眠而“被迫熬夜”熬夜真的会导致早亡吗早在2007年,国际癌症研究机构已将“熬夜倒班”定义为2A类致癌因素,跟红肉、烫食等同一个类别据有关研究显示,熬夜会导致死亡的问题首先会出现在肠道上熬夜会使大量的氧化物蓄积在肠道内,细胞就不能从外部吸收营养物质,就会导致细胞发生死亡,进而就会导致组织器官出现衰老甚至是诱发神经性的疾病、心血管的疾病、肿瘤等200多种疾病我国每年猝死的人有55万多,并且呈现年轻化的趋势,这与长期熬夜有很大的关系长期熬夜,身体会出现哪些变化呢1、皮肤受损长期熬夜会使皮肤受到损伤,这是因为熬夜会导致内分泌紊乱,还会使神经系统出现失调,进而就会导致皮肤出现干燥、弹性变差、粉刺、暗疮等问题

范仲淹为何愿为他作记(因他俩都能以百姓利益为重,不是太看重自己的得失)2)“洞庭天下水”,如此壮观的美景,作者却寥寥几笔,为什么(因为“前人之述备矣”,故不必详述,再者,此文写景是为下文议论、抒情服务的)3)这一段写“岳阳楼之大观”,虽然概括,却写得富于形象,气魄宏大仔细体味,作者是用了哪些词语取得这样的效果的引导要点:作者善于选取形象化的词语绘声绘形如:衔远山——洞庭湖中有许多小山,用一“衔”字形象地写出湖与山的关系吞长江——长江流经洞庭湖,用一“吞”字,不仅形象地写出湖与江的关系,而且“吞”字声音宽舒洪亮,读来有气势磅礴之感“衔”“吞”字连用,更使静景富于动态和活力浩浩汤汤——字音响亮,叠字又加强了气势,而且四字都是水旁,形容水大流急,既绘声、又绘形

在带学生领会“终天之恨”时,让学生出示自己课前预习搜集到的有关季羡林写母亲的文章,师简单点评,有学生出示了《赋得永久的悔》,师重点范读第一和第四自然段及第五自然段的重点语句,让学生进一步体会作者对母亲去世的终身遗恨C“一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日”是啊,作者一想到母亲就泪流满面,数十年如一日,在他食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海中会回想起什么呢师总结:母亲为孩子付出了全部可是在母亲临终的时候有没有见到作者没有见上作者一面就永远的离开了自己的孩子,离开了这个世界,所以作者的内心充满了悔恨,充满了痛苦(2)朗读:正像古人所说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”同学们交流的太好了你们的发言让老师感动,我们把这种感动变成我们的朗读,我们来读一读这段文字,来体会此时的季羡林的心好吗
(总计53198字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费