2Ss work by themselves3Check the answers and explain some main pointseg第三行：How; going; 分析句子结构，主、谓、宾语都有，可知应缺少状语成分；句意：你打算如何做3学生们分角色表演这个对话Work on Self check 31Tell Ss to make their own plans using the phrases below2Ss work with their partnersWrite down their own plans3Let some Ss read their plansCorrect any mistakes
A、因为青蛙整天坐在井里，看不到井口范围以外的天，所以它以为天“只有井口那么大”B、因为小鸟天天在空中飞，亲眼看到天很大很大，所以它认为天“无边无际”(5)理解词语“无边无际”“无边无际”到底有多大还有什么也可以说无边无际(沙漠、大海、草原等)闭眼想象:小鸟飞呀,飞呀,飞过田野,高山,山村,城市,飞过那么多地方都没有飞到天的边,天可真大啊(6)教师再因势利导，指导学生有感情的读出小鸟赞叹天很“大”的语气指名读,评议,齐读(设计意图：拓展思维让学生进一步理解天很大，无边无际)(7)带学生体验：走出教室，说说你看到的天有多大(天，无边无际)用纸卷成纸筒再去看天，看到的天有多大(天不过纸筒口那么大)这是为什么呢
伤肾食物三：酒精喝酒本身就可导致蛋白质代谢增加，从而使肾脏的负担加重，而如果本身就患有肾脏疾病，又不加限制的喝酒，可加重对肾脏的损害，导致肾功能下降，严重时可引起慢性肾功能衰竭伤肾食物四：运动型饮料其内含钙、钠、钾等电解质，这些电解质都需要由肾脏进行代谢，可加重肾脏负担，如果是慢性肾病的患者饮用，可加重对肾脏造成的损害，引起肾功能异常伤肾食物五：嘌呤含量高的食物为了避免加重肾脏负担，要减少菠菜、豆制品、鸡汤、肉汤、芹菜等食物的摄入，这是因为以上食物中含有较高的嘌呤以及氮，如果本身就患有肾脏疾病，可影响代谢物的排出，加重肾功能损害总而言之，肾不好的患者除了应积极治疗，在生活中也应尽量少吃伤肾的食物，以免导致病情加重
（2）你觉得这风雨交加的困境是对谁的考验5、重见光明的盲孩子：（1）重见光明的盲孩子看到了周围的哪些景物（2）影子最后变成了什么从中你感悟到了什么（3）结尾说：“我们都是光明的孩子”这句中的“光明”的含义是什么（四）互助合作，探究课文主题1、童话中出现了盲孩子、影子及萤火虫这三个主要形象，你最喜欢哪一个为什么2、盲孩子和他的影子为何能成为好朋友3、盲孩子获得了光明，影子也变成了一个美丽的孩子，从中你读到了什么（五）课外拓展，放飞思维１、你有这种永远不忘的朋友吗你有磷火一般在别人最黑暗时给他光明的经历吗请你以“爱”为中心，结合自身生活经历，写篇短文２、这是一篇美丽的抒情童话，它有诗情画意般的境界
（总计53833字）
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