二、教学过程：1、揭题，谈话(1)读课题：A、课题中的“我”是谁B、谁是她的小学老师呢C、课文主要讲一件什么事(2)再读课题2、听录音：听后讨论思考题，了解课文大致内容3、学习生字新词(1)学生自由朗读课文，自学(2)检查自学情况：A、讨论作业本第1题B、指名读课文，检查自学情况C、师生共同评价检查情况4、学习课文第一段：(1)自由读：A、读了这段话，你知道了什么B、“”是什么意思(2)结合B介绍居里夫人(3)用“居里夫人是( )”说一句话(4)再读这一段(5)课堂练习：抄写生字、新词，完成作业本第2题，读课文第二课时一、教学目标：明确本单元训练重点，学2—4段，懂得尊敬老师是一种美德二、教学过程：1、提出本堂课的学习目标
Point to the list of nice phrases and ask a students to read them to the classPlay the recording twiceAnd complete the answersThen correct the answers(2b)Ask the students to listen to the descriptions and write the words in the correct column after each person’s name(3)Writing practice: Have students do the activity individually
5、不要边吃边“喝”对于大多数饮酒爱好者来说，可能都会本着小酌怡情的观点而选择边吃饭边喝酒，认为既可以满足喝酒愿望，又可以避免因空腹喝酒而对身体健康造成严重损伤实际上，这种做法其实也是非常不可取的因为无论在什么情况下喝酒，都是会对肝脏、血管以及胃黏膜造成严重损伤的因此千万不要再本着侥幸心理而选择边吃边喝了，这种做法同样是非常不利于身体健康的6、细嚼慢咽在进食过程中，食物的咀嚼程度对食物的消化速度是会产生一定影响的因此在平时生活中，建议大家一定要合理安排用餐时间，尽量养成细嚼慢咽的饮食习惯千万不要为了节省时间而长期狼吞虎咽、快速进食，这种做法很可能会导致大量的空气直接进入胃肠道之中，是很容易诱发腹痛、腹胀问题的
引导学生分析，《绝句》是从“鸟”的角度，《泊船瓜洲》是从“春风”的角度来写春天绝句只有四句，往往是选取春天的一个或两三个景物来写今天我们学习朱自清先生的散文──《春》（出示课题），其中写春天的就多了有春草、春花、春风、春雨，春天的山、水、树、蜜蜂、蝴蝶等等今天让我们一起领略一下散文家朱自清先生是怎样描绘春天的（利用多媒体，提供秋天、冬天与春天的画面比较，并出示两首诗的教师用富有感染力的语言引起学生共鸣，让学生感受回忆，调动他们的直接经验，进行情感上的铺垫既可以扩大学生的知识，又有利于学生迅速进入课堂情境）二、学习目标利用课件出示学习目标三、教师范读，整体感知１、范读前请学生思考：朱自清先生是以怎样的心情盼望春天的到来；然后又用怎样的彩笔描绘春天的美景；后，他又满怀喜悦歌颂了春天
（总计53302字）
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