太平人寿历史悠久，_年始创于上海，_年移师海外专营寿险业务，是中国近现代史上实力最强、规模最大、市场份额最多的民族保险企业__年11月，太平人寿全面恢复经营国内人身保险业务公司注册资本金233亿元人民币，总部设在上海，目前已在全国16个盛直辖市开设22家分公司和两百余家三、四级机构太平人寿以中国保险(控股)有限公司、中保国际控股有限公司和富通国际股份有限公司为股东复业以来，太平人寿规范经营，持续创新，连续三年实现跨越式发展，总资产过百亿，赢得了业界和社会各界的广泛赞誉__年和__年国际权威评级机构惠誉国际(fitch)为连续两次为太平人寿做出bbb+评级，这是国际著名评级机构首次为中国保险企业做出的最高评级
“静谧”是什么意思从这个词语中你读懂了什么“静谧”不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这“草虫的村落”，才会发现──(生齐读)“我发现了草丛中虫子的快乐天地我多么得意啊”四、总结回顾，布置作业1、这节课我们跟随着作者在草虫的村落里作了一次奇异的游历，在那里，我们发现了一个草丛中小虫子的快乐天地为什么说这是个小虫子的快乐天地呢我们到下节课再去学习2、作业：抄写自己喜欢的句子第二课时一、复习旧课，导入新课(1)通过上节课的学习，我们知道作者发现了一个小虫子的快乐天地作者认为“草虫的村落”是个“快乐天地”你是从哪儿体会到的
(“望”“遥”说明诗人是站在远处观察瀑布的)通过老师的吟诵，庐山瀑布给你留下了什么印象三、学生自学1、出示自学提纲：⑴说说每句诗的意思，借助字典或联系诗句理解下列词语的意思：生、遥、川、疑、飞⑵有感情地朗读一下这首诗⑶通过自学，你又产生了什么问题2、学生自学3、四人小组交流学习所得四、师生共同学诗1、请同学们自由读诗，交流你读懂了哪些内容(学生谈到哪句，交流哪句)日照香炉生紫烟：⑴学生谈自己的理解⑵诗中哪个词是“升起”的意思⑶“红日、高山、紫雾”诗人用寥寥几个字，就把我们带入了如诗如画的境界，你能把它读得那么美吗⑷学生有感情到朗读遥看瀑布挂前川：⑴学生谈自己的理解⑵理解：川，河流⑶指导朗读：读出瀑布的气势
例2 如图，已知边长为a的等边三角形 所在平面外有一点P，使PA=PB=PC=a，求二面角的大小[说明] ①求二面角的步骤：作—证—算—答②引导学生掌握解题可操作性的通法(定义法和线面垂直法)例3 已知正方体 ，求二面角 的大小(课本P18例1)[说明] 使学生进一步熟悉作二面角的平面角的方法(五)问题拓展例4 如图，山坡的倾斜度(坡面与水平面所成二面角的度数)是 ，山坡上有一条直道CD，它和坡脚的水平线AB的夹角是 ，沿这条路上山，行走100米后升高多少米[说明]使学生明白数学既来源于实际又服务于实际三、巩固练习1在棱长为1的正方体 中，求二面角 的大小2若二面角 的大小为 ，P在平面 上，点P到 的距离为h，求点P到棱l的距离
（总计53468字）
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