朋友，惟愿你笑口常开，幸福快乐每一天早安，愿你有个美好一天05、送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天06、清晨的阳光划过金色的麦田，稻草人懒洋洋的睁开了朦胧的睡眼，最美好的景色在一瞬间定格于成熟的季节，最美好的祝福在一指间发出于对朋友的思念早上好07、床前明月光，就想赖个床举头望明月，抱头睡得香天苍苍，野茫茫，浑身懒散又发痒，不想上班不想忙只好提醒添衣裳，愿你快乐早08、长夜路上的火光，那是希望;寒冷冬天的火光，那是温暖你给我希望，给我温暖，是我人生路上的火光，愿你每天醒来都有好心情
教师作要喝水状，大声念出饮料标示：Shake it before you drink(喝前摇一摇)提示幼儿单词“shake”，并要求幼儿一起大声说“shake”教师在幼儿大声的配合下分别上下摇晃第一瓶水，直至出现颜色变化，分别以同样的方式变出另外两种颜色每出现一种颜色，要求幼儿大声念出单词：red、yellow、blue(复习上节课内容)三、New-lesson:1、Presentation:呈现三个实验用玻璃杯，提示幼儿接下来老师将变一个很神奇的法术，增强幼儿的兴趣首先将红色和__瓶中水混合，出现橙色然后将__和蓝色混合，出现绿色，最后将红色和蓝色混合，出现紫色分别呈现出本课新单词：orange、green、purple
四、拓展延伸，升华感情1请同学们自读补充的有关大禹治水的小故事2读后交流体会〔设计意图〕树立大语文观，打通课内外的联系，拓展视野，丰富知识，提高综合素养(板书设计〕洪水肆虐大禹治水{治水过程智慧超群无私奉献洪水退却〔设计意图〕提炼文章的重点，帮助学生把握课文的脉络，理解文章的内涵二年级语文上册大禹治水教案锦集【篇2】教学内容：初读课文细读第一自然段教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中的一位为民造福的英雄教学重点：了解课文大意教学准备：投影片教学过程：一、揭示课题今天，我们来学习一篇古代传说，课文中的主人翁是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄
I went by train2教学难点是在实际情景中正确运用并书写所学对话教学过程step1 warm up1let`s chant where did you go on your holiday2Let` s review ;利用单词卡片复习动词短语和句型What did you do on your holiday3Free talk:what did you do on your holidayI took picturesGoodWhat about youI went ice-skating设计思路：Let`chant 设计是为了活跃气氛并引出本课主题：Where did you go on your holiday
（总计53203字）
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