创设一系列的情境调动学生积极参与教学实践，水到渠成地掌握新知2教师指导学生操作细致、到位使学生的多种感官协同活动形成技能3面向全体学生使学生生动活泼地学习【学情分析】本节课学习长度单位厘米和用厘米录学生对物体的长度己有初步的认识但这节课是认识长度单位的开始，必须借助学生的生活经验提供丰富的感知材料帮助学生初步建立长度概念学会录长度的基本方法教学重点是让学生认识长度单位厘米并能够在实际中运用教学难点是根据二年级学生的特点建立1厘米的长度概念【教学目标】1使学生筛得测最物体的长度要用尺子，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念并学会用厘米录比较短(整厘米长)的物体的长度2在实际观察和操作中培养学生的观察能力，动手操作能力和空间想象能力
最先与生字宝宝交上好朋友师出示生字卡片，生认读3、师：老师把这些生字卡片贴到黑板上，谁愿意做小老师带领同学们读一读学生推荐小老师领读4、游戏巩固利用媒体资源课件中的认一认部分，学生认读雪花上的生字，巩固生字四、再读课文1、师：冬天真美啊漫天飞舞的雪花飘落下来，不一会儿世界就变成了银白色老师知道有的同学已经按捺不住喜悦的心情，想用自己的声音去感受冬天的美请同学们同桌之间读课文，一个人读另一个人认真的听，如果他读的有错误，请你帮助他改正，如果你认为他读的好，就用你喜欢的方式表扬他同桌合作读文，师巡视纠正读音2、师：同桌对读很开心，小组读就更开心了小组长起立，你们想带领你们组采用什么样的方式读生答，齐读、一人读一句、小组长领读等
事实上，香蕉中含有糖分和淀粉，碳水化合物丰富，因此能够加快给运动员补充能量对比吃脂肪和蛋白质，碳水化合物消化负担小、代谢负担小，所以更适合短时间内比赛场景再加上香蕉又含有丰富的钾元素，能够有效降低神经肌肉的紧张度，保持细胞当中的电解质平衡，而且饱腹感强，水分少所以运动员比赛中场时吃根香蕉，不仅能够为肌肉提供能量，增加平衡性，还能够缓解肌肉紧张，水分少又能避免运动员频繁上厕所影响状态除了能给运动员加把劲，香蕉还有这些功效：第一，改善便秘香蕉中含有大量的膳食纤维，它能够帮助肠道蠕动，起到很好的清理、滋润肠道以及加快胃肠道的代谢的功效，提高人的新陈代谢功能，从而更有效地清除肠道垃圾，排出毒素，防止和缓解便秘的症状
18、闺蜜日，送你一套幸福妆：快乐作粉底，优雅为面霜，善良是口红，精明是眼霜，健康为你画个眉，好运为你防个晒愿你笑口常开，日子精彩19、我眼泪出来的那一刻，你也红了眼眶20、我们是闺蜜，无论岁月拿你怎样，我想陪着你，走过花甲，踏过珠黄，到达一如既往21、从陌生到熟悉，一点一滴地累积我们的感情有种快乐除了你，任何人都没法给予，你总是那么仗义对我充满耐性，把我爱进骨子里，再累也陪我聊天，再忙也抽时刻陪我玩，感谢生命中里有你一向对我不离不弃，结婚我务必是你的伴娘，你的娃务必叫我干妈，变成老太婆务必约出来喝茶叙旧22、想起和闺蜜一起去看的电影了笑声还是很多的，要天天开心呦23、花茶真香以及，和闺蜜逛街真开心
（总计53371字）
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