在当地，这类桥并不罕见浙江水利水电学院教授彭卫兵告诉南方周末记者，所谓漫水桥，是指在洪水期允许河水短时漫过桥面的特殊桥梁，其设计逻辑是“平时通车、汛期行洪”，相比普通桥梁，漫水桥结构相对简单、造价低廉、施工周期短，也兼具泄洪功能，因此在资金有限、河流密布的山区乡村较为常见在彭卫兵看来，广西是漫水桥较为常见的地区，与其地理条件有关广西山地丘陵广布、河网密集，汛期暴雨集中、涨水快，小型河流和溪沟众多“很多村屯之间隔河相望，需要低成本通行设施”他说相较造价更高的普通桥梁，漫水桥往往只需较低成本即可修建，因此成为一些乡村地区现实条件下的选择韦先生回忆，他曾驾车通过涉事漫水桥，“水漫到脚面还能过，到了膝盖就不敢走了”
He could not wash himself or get dressed他不能自己洗脸或穿衣服get dressed 表示主语自身做的动作，类似用法如下：get washed 洗脸 (wash oneself)get lost 迷路get confused 迷惑不解get married 结婚C重点句型与单词的使用：1all right的用法(1)健康良好的，不要紧的You look paleAre you all right你看起来脸色苍白，不要紧吧(2)没关系，可以，无妨Is it all right if I come to see you tonight今晚我可以来看你吗(3)（对道歉、感谢的回答）没关系，不客气，没什么
三、说一说，交流看法1学生分组交流，教师巡视，检查学生的交流情况，并适时点拨、指导2汇报展示，集体互动(1)指名学生交流自己身边存在的环境问题(具体是什么问题是什么原因引起的)(2)教师引导学生思考解决这个问题的方法(需要做哪些工作做了之后有什么效果)(3)引导其他学生对同学的发言提出意见(同学的发言中有哪些值得注意的地方是否存在不合理之处)(4)教师适时点拨、总结，及时给予肯定、鼓励，或指出不足之处生：在我们小区旁边的那条马路上，各种废纸、塑料袋随处可见，环卫工人根本打扫不及明明马路边就有垃圾桶，有些人就是不把垃圾丢到桶里师：你真实地讲述了自己遇到的问题，这值得大家深思生：去年“十一”黄金周后，我在网上曾看到过这样一组照片：个别景区垃圾成山，景区工作人员整整用了三天时间才清理完
今天我们再学一篇课文，题目就是《穷人》（板书： 穷人）【出示课件1：课题】这篇小说是世界著名的作家列夫托尔斯泰写的我们来看一下关于它的介绍资料【出示课件2】列夫托尔斯泰：19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等接下来咱们看这篇课文写的是穷人的什么美德呢二、初读课文，扫清阅读障碍1出示初读要求：【出示课件3、4】读准每一个字，生字随时查字典弄清字形；读好每一个词，新词联系上下文想想意思；读通每一句话，难读的地方多读几遍反馈初读情况1检查朗读朗读课文，师生评议，教师点评三、再读课文，整体把握故事1谈话启发：这个故事，篇幅比较长，但思路比较清晰，你们能不能事情的发展变化，简要地概括主要内容呢
（总计53894字）
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