gHe is a postmanWhen the music stops， the students who happen to have the five cards in their hands need to walk out， find the right boys in the front and stand beside them3When every boy in the front has been identified， get the rest of the class to point to each of them and say’ he is a’4Play the matching game until most of the students have the chance to match a sentence with the person it describes
但国内的研究结果却发现，合理摄入鸡蛋中的营养物质，对身体健康非常重要，而且也非常有利于血管健康，之所以会出现截然相反的论点，原因就是饮食习惯有很大差别如果选择一种折中的说法，吃鸡蛋对血管并没有什么坏处，只不过对于高血压或高血脂人群来讲，平时最好不要轻易吃鸡蛋而对于身体健康的人群来讲，如果每天都吃一个鸡蛋，那么就会让身体变得比较强壮所以鸡蛋对血管好不好，应该根据每个人的实际情况来定一天吃几个鸡蛋比较好由于鸡蛋中的优质蛋白和维生素十分丰富，所以无论成年人还是儿童经常吃鸡蛋，对身体健康有非常大的帮助正常情况下一个鸡蛋大约重40克-50克左右，从营养学角度来讲每天吃一个鸡蛋，就可以满足身体对营养物质的需求，当然也可以根据个人的食量而定，对于成年人来讲每天吃2-3个鸡蛋也没有问题
Each of the students is breaking one of these rulesPlease finish 1a学生看图，完成1a的内容，检查答案并大声朗读校规ⅣListening1T: Now let’s listenWhat rules are these students breakingWrite the numbers after names2学生们听录音，完成1b，选出四位学生都违反了哪条校规;听之前，学生要读会英文名3Check the answers:ⅤPair work请两位学生朗读1c部分的句型;要求学生两人一组对话表演，SA扮演外校转来新生，SB告知本校校规
小学二年级语文《耳朵上的绿星星》教案二 教学目标： 1、认读本课生字2、能正确、流利、有感情地朗读课文教学重点： 读准生字字音并组词教学难点： 正确、流利、有感情地朗读课文教具准备： 1、教学课件2、生字卡片教学过程： 一、激趣导入 1、小朋友们，你们见过的星星是什么样的你们平时都在哪里见过星星呢2、今天，我们这节课中的星星有点奇怪，它是绿色的，也不在天空中，那么它们在哪儿呢3、出示课题，师板书课题，学生齐读课题师问：读了这个奇怪的题目，你有什么问题吗4、下面请同学们带着你的疑问边欣赏动画边仔细听这个故事(播放全文朗读课件) 5、听了这个故事，你刚才的疑问解决了吗二、初读课文，学习生字
（总计53686字）
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