（园子里植物和小昆虫的自由和快乐）3、再找一找，在13小节中还有像这样的句式（本段共有三句反复的句子），找到读读，体会到的什么（还是园子里的自由和快乐）4、引导学生再从全文中找找看（三处，分别是2、3、11小节），（有时像这样相同的句式作者会让它们连续出现，有时会让他们分散在课文中，再找找看）5、（出示全文中出现的类似“祖父栽花，我就栽花”的句子）引导学生读出这些句子时，从而一幅幅有趣的画面接二连三的浮现在作者的眼前，口味出她写作时享受的快乐和自由师小结：是呀，快乐是没有重复的，自由是不嫌罗嗦的三、再入文本，品“爱”1、出示自读要求思考：我不仅得到了自由和快乐，还得到了什么2、学生从文中感悟，同桌交流
据国家规定，处在50分贝以上的音量都属于噪音正是这些噪音的存在，耳朵才会受到不同程度的损伤而一个苹果耳机的最大音量能够达到150分贝，长时间持续噪音以及短暂的强噪音会引发听力损失无法逆转，而噪音会破坏耳蜗中的毛细胞，导致受损的毛细胞无法再生因此，即便停止噪音暴露很久之后，听力损失也无法逆转听力一旦损失，最终却影响对言语的理解，对个人生活质量也造成负面影响与视力损伤相比，听力损伤不容易被人们察觉听力受损的人容易表现出耳鸣的病症，如果你有经常性耳鸣的情况，而且在耳鸣的时候，耳朵里面还存在嗡嗡的声音这就说明你的耳朵已经受到了损伤，建议患者及时去医院进行检查听力受损的人对声音的敏感度会下降，如果你对声音的敏感度没有别人高，就需要去医院进行专门的检查，千万不要盲目地用药，以免给自己的身体带来伤害
敬业，就是要有崇高的职业道德，培育强烈的责任心与使命感，爱岗、尽责、专注、奉献简单的说，就是眼光要长远，工作要勤奋，奉献要持续只有敬业，全身心地投入到岗位上，勤学苦练，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来干一行，爱一行的人，才能专心致志地搞好工作诚信，就是要有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，赢得良好的成长环境真实无妄叫做诚，所言成真谓之信诚信是立身之本，古今中外都把诚信作为美德加以推崇诚信是交友之基，“与朋友交，言而有信”，能赢得更多的朋友;诚信是为政之道，“民无信不立”，如果信用破产，一个政府就难获百姓拥护;诚信是经商之魂，童叟无欺，一诺千金，才能创立百年老店千年品牌;诚信是心灵良药，君子坦荡荡，暗室不欺心，就没有太多烦恼
”一边说一边走到黑板前把“12×（4+3）”式子改写成了“12×4+12×3”，一脸不喜欢的样貌：“反正我不喜欢小括号”如果学生体会不到小括号的`作用，这节课岂不白上了吴教师思考着如何把这节课引向深处突然，他看到了讲台上摆放的同学们为灾区捐的书，灵机一动，一个教学思路产生了他不慌不忙地提出一个问题：“王红同学进取支援灾区，她有92本课外读物，自我留下32本后，把剩下的送给5个小朋友，平均每个小朋友得到几本请列综合算术解答”吴正宪特意请那位同学板演并讲解过了一会儿，那位同学不好意思地说:“我在算式中画了一个小括号，表示先求92与32的差，最终再除以5”吴正宪故意问：“这个小括号有什么了不起，不写它不是也能够解决问题吗
（总计53916字）
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