(回顾前面的课文)(5)掌声渐渐平息，小英开始演讲了，她讲得怎么样听了演讲，如果你是小英的同学你想对她说些什么6、同学们把要对小英说的话用什么表达出来(第二次掌声)这时的掌声又是什么这时的掌声又犹如什么(学生自由说，并让说得精彩的同学把关键词板书在黑板上)再次听到这经久不息的掌声，小英内心又是多么的(生答：感激)7、听到同学们的第二次掌声，小英怎样了(出示)：小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台齐读小英在掌声中，向大家深深地鞠了一躬，无数的话语在小英心头涌动，她想说(生答)小英什么也没说，只是向大家(引读)8、是啊，从那次演讲以后，小英像变了个人似的，她(再次引读)9、后来，小英取得了巨大的成功，她给她的老师写来了一封信，想看看吗
其实真正具有养胃功效的是以下这些食物1、苹果苹果大家应该非常熟悉了，它是生活中很普通的一种水果，但它对胃部的健康有一定的好处这是因为苹果中含有很多的维生素，能够帮助促进胃肠的消化和吸收的功能，苹果中还含有一种苹果胶，它能够帮助吸收胃内的一些毒素垃圾，使这些毒素能够及时地排出体外，对胃部具有除菌的功效对于一些存在胃病或是胃部不舒服的人群来说，平时可以适当的吃一些苹果，对胃部的健康是很有帮助的2、山药山药是营养价值非常高的一种蔬菜，同时它也是药食两用一种食物无论怎么烹饪，口感都很好，而且非常容易被消化吸收，不会增加肠胃的负担另外山药中还含有一种特殊的蛋白，它能够保护胃黏膜，所以说在一定程度上它也保护着胃部的健康
心怀感恩感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福中秋最美是祝福最后，祝老师和同学们在北附校园里快乐幸福——中秋快乐，一切圆满小学迎中秋国旗下讲话稿（精选篇3）老师们、同学们：早上好中秋节刚过，大家还沉浸在过节的气氛当中，那么中秋节告诉我们什么呢是我今天要讲的内容：中秋节在我们中华民族历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望，也成为团结、团圆、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的思想内涵中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义一个节日如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思
finish 5step 6 sum up1学习生词：give, letter, sorry, like, tall, will, young, man, woman, snowman2学习短语：look like, give…to…3学习句型：what does he/she look likeshe is tall like youill give it to her4学习语法：探究掌握have/has的否定形式,注意be动词和实义动词的否定形式step 7 practicedo some exercises按要求进行句型转换，每空一词(1) she has big hands(变为否定句)she ________ ________ big hands
（总计53441字）
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