
提示:教会学生如何去仿写,例句是从具体事例来体现母爱,后面展示例句是运用比喻的修辞手法,说出了母爱的特点人教版七年级语文上册教案篇6教学目标1理解、积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语2了解海伦·凯勒的人生经历及其品质,学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神3培养学生从文中准确获取信息并进行语言概括的能力,把握课文一体两面的思路结构,揣摩文中重要语句,加深阅读体验4理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术教学重点研读课文,把握作品的思想内容教学难点深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟教学方法 诵读法 质疑研讨法课时安排 2课时教学程序设计第一课时一、介绍海伦·凯勒,引起阅读兴趣,导入新课结合课下注释,了解海伦·凯勒,设问:是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢

爬山是一项利用自然条件进行全身性锻炼的有氧运动,其消耗热量大约比游泳多25倍,比跑步、打羽毛球都要多爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增强心脏功能爬山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”

二、识字1、作者到底写了雷雨的哪些景象,请小朋友自己读读课文,读的时候注意生字的字音,不认识的字请教你的同桌自读课文2、出示句子:刚才小朋友读得非常认真,生字这个拦路虎消灭没有老师从课文里选了4个句子,看水能字音读准,句子读通其他的小朋友可要听仔细了,看他的字音读准没有,句子读通没自读──指名读──评议──齐读3、出示生字:生字在句子中能读准,单独出现还能读好吗同桌互读──男女赛读4、记字形:生字朋友的名字读准了,样子记住了吗怎么记的5、巩固生字:(1)自读生字卡上的词语,分大组组词(2)在生活中识字三、学习课文1、分大组赛读课文2、边读边想围绕雷雨,你读的这个部分写的是雷雨什么时候的景象指名回答(板书:前中后)3、品读课文:想不想欣赏一下雷雨的这三个不同的景象(板书:)雷雨前:(1)出示课件:你看见了什么,听见了什么,感受到了什么

/drk/S: /drk/T: Can you drink cold drink after e_ercisesS: NoT: Drinking cold drinks after e_ercising is not good for our bodyYou should drink warm waterRightS: YesT: Did you drink cold drinks in last summerSs: Yes/ NoT: After Bill drank cold drinks, he swam in the sea againHe swam and swamHalf an hour, he was tired again
(总计53135字)
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