一到春天，漫天飞舞的柳絮就成为了比较困扰的问题，因为很多患者会因此而产生过敏的现象，出现皮肤瘙痒、咳嗽等症状，不过临床上是可以通过一些方法进行预防和改善过敏的现象的，那柳絮过敏怎么办呢，下面我们就一起来看看吧1、如果患者过敏只是有瘙痒的现象，可以用凉毛巾冷敷一下，可以起到缓解的作用，如果起红斑丘疹的话，可以服用抗组胺药物，还可以口服维生素C，还可以外用糖皮质激素，如果患者情况比较严重的话，出现大面积肿胀甚至呼吸困难的话，需要及时去医院就诊2、保持室内清洁，如果房间的灰尘和螨虫比较多的话，更加会导致很多患者出现过敏的现象，所以本身柳絮过敏的患者要在注意保持室内的清洁3、尽量避免外出的次数，过敏体质的人要远离柳絮，尽量减少外出的次数
)于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做——天窗出示：天窗 这样一扇简陋的，只能透些阳光和空气的天窗究竟有什么魅力吸引茅盾先生写下这篇文章呢这小小的一方空白又对活泼好想的孩子们意味着什么呢请同学们自由朗读课文要求：读准字音，读通语句二、初读感知1、通过同学们的自读，谁来说说你觉得这是一块怎样的天窗你是从那一段看出来的你能读一读这样的句子吗(指名读，分组读，齐读，轻声读)2、情境描述，感悟天窗是孩子们的慰藉①当夏天阵雨来临，你被父母勒令不得外出淋雨时，随着木板窗一块块被关起来的时候，眼前一片黑暗，犹如地洞那小小的天窗是什么(慰藉) 晚上，当你被逼着上床去休息的时候，你辗转反侧不能入眠
刚刚过去的20__—20__学年度，在北大附中这块教育沃土上汇聚了上级领导、社会各界人士关爱的目光，浸透了老师辛勤耕耘的汗水，跳跃着同学们活泼进取的身影，书写了一个又一个喜人的成绩我们曾用两个月的时间，高水平、创造性地通过了高中现代化创建工作;教研课改硕果累累，多名教师在国家级、市级优质课，教师基本功大赛中获得一等奖;教学质量逐步提升，素质教育稳步推进，在各级各类比赛竞技中捷报频传，学校先后被评为区级“20__年教育教学先进单位”、“市级阳光体育先进单位”和“市级绿色友好学校”今年我校首届高考又为众多家庭送去了成功的喜悦，为莘莘学子插上了梦想的翅膀汗水铺就金光道，风雨不歇绘彩虹历史已翻开新的一页，新的征程已然开启
⑥回忆六小龄童扮演的孙悟空的形象，请做一个评价吧(学生尽情的说，从语言动作到神态表情)说得好，我们虽然不想成为演员，但我们读书也要入情入境，有声有色，下面让我们把自己当成是文中的猴子，分角色去品味被作者锤炼的已达极致的猴语(一生读石猴的话，做石猴的动作，其他同学读众猴的话，教师作过渡说白)谁还愿意再来试一试(多找几组学生来读)3过渡：同学们表现得真棒，敢于表现就会出众，敢于表现才会被发现，选石猴为王，众猴是有言在先的，读__“哪一个有本事的拜他为王”所以石猴自由自在，独自为王，更是美上加美呀四、总结延伸1回顾全文，学生总结本节课的收获题目中你强调的那个“美”还在于什么“美”(写法美)2教师总结延伸：同学们，《西游记》中像这样美的故事还有很多，很多，像这样美得语言的珍珠也随处可见
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