
想一想,生活中还有类似的例子吗生举例如:高压线、铁路、高速公路等(三) 实践活动,归纳特征比较三线的区别与联系:师:今天我们认识了三种线,请你认真观察它们有哪些相同的地方或不同的地方指生说其余同学补充指出:看来三种线既有区别又有联系课件演示:·直线向两端无限延伸;·在直线上截取1条线段;·一条线段去掉1个端点向一端无限延伸,就可以得到一条射线;·线段、射线也是直线的一部分(四) 综合运用,感知提升师:今天我们认识了直线、射线、线段3位好朋友,下面让我们和它们一起来玩玩闯关游戏,好吗第一关:猜谜语,打一线的名称1、有始有终(线段)2、无始无终(直线)3、有始无终(射线)第二关:他们谁说对了1、小明说:我画的线段长4厘米

这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的相反,别人也需要我们的关爱和帮助是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的"小雷锋"我的国旗下讲话完了,谢谢大家学雷锋精神的国旗下讲话【篇10】尊敬的各位老师、孩子们:大家早上好时间过得可真快,转眼间这学期的第二周已经来临了刚才值周老师已经对孩子们在上一周的表现做了一个总结总的来说孩子们在在上一周的学习和生活中都得不错,尤其是在清洁卫生方面做得很好

一、自主预习(一)预习任务task one 预习本单元的单词 1)个人自读,记忆本课单词2)小组互相检查单词读的情况收集_______ 贝壳________ 一双 __________溜冰鞋__________ 自从_____马拉松赛跑 ____________ 一双溜冰鞋 ____________ 在马拉松赛中 _______task two:自主预习1b,2a,2b的听力1.试译以下句子i’ve been skating for five hours______________i skated for four hours________________________2. 以上两个句子有什么区别_________________3.拓展练习a

(预设):厨房是做饭的地方观察这些汉字与“厂”的关系,试着说一说2、出示“洞穴、窟窿、窑洞、窄小”领读词语,出示拼音学生自读依次出示图片,学生说一说对这些图片的认知(预设):洞穴狭小而潮湿观察这些汉字与“穴”的关系,试着说一说3、出示“厨房”等全部词语,认读词语,开火车读学生自由表述4、观察这些词语,并说一说发现预设:都是“厂”“穴”的偏旁5、出示要求会写的9个生字,讲解并让学生组词6、出示生字:说一说你所积累的同偏旁的字词三、字词句运用1、读一读,再选择一两个词语演一演出示课件:微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵2、小组自由交流、表演:逐一出示图片帮助理解3、读一读,再选择一两个词语演一演出示课件:眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑4、小组自由交流、表演:逐一出示图片帮助理解
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