看来：把一个物体或一个图形平均分成2份，每份就是它的二分之一5、认识几分之一（5分）认识了1/2，你还想认识几分之一呢（根据学生回答板书）你想试着折一折、涂一涂，表示出你想认识的几分之一吗（小组活动：表示出圆、长方形、三角形、正方形的几分之一）汇报：说说看你表示的是几分之一你是怎么表示的每人向同组的小伙伴介绍自己表示的分数小结：把一个物体或者一个图形，平均分成几份，每份就是它的几分之一6、教学各部分名称及写法7、用分数来表示一些图形的涂色部分：想想做做1谁来说说看图1的涂色部分可以用哪个分数来表示图2呢说说看为什么能用1/6表示图3图48、感受几分之一与1的关系：想想做做3请大家看屏幕，把一张纸条全部涂满颜色用1来表示
二、教学重点：读懂课文，了解金吉娅怎么花出20美元购买圣诞礼物的三、教学难点：体会文章最后一节的含义，让学生从中受到爱心教育四、课前准备①反映圣诞节的图片②生字卡片五、教学时间：两课时六、教学过程：第一课时一、导入新课①学生看录像（或图片），了解圣诞节②谈话：你了解圣诞节吗③出示课题今天我们来读一篇发生在圣诞节前夕的感人故事，齐读课题：“给予树”④理解课题“给予”是什么意思你是怎么理解这个题目的呢读了这个题目，你还想知道什么二、初读课文，整体感知①按要求把课文读两遍要求：a、把课文读正确，读通顺，特别注意生字的读音B、边读边思考：课文写了一件什么事c、把自己不懂的词句画出来与同学讨论②检查读书情况
而相对于阿胶市场每年要消耗的400万张驴皮而言，这远远不够商家便将目标转向国外进口驴皮，从而也大大减少了世界毛驴资源驴皮变成营养品，导致毛驴资源减少，但驴并不是唯一入药的动物动物入药，成为中药常客我国医学史上动物入药历史悠久，比如素有“药中黄金”之称的熊胆入药有几千年的历史，《本草纲目》也曾记载：熊胆具有清热解读、平肝利胆等功效；穿山甲的鳞片据说能够活血化瘀、调经通乳等作用等有学术表明，动物入药起源于原始人对动物的崇拜，人们想要利用动物增强自己的力量，所以就让某些动物成为治病的药物，也流行起吃什么补什么的说法在东方传统的医学中，很多濒危动物如犀角、虎骨、麝香等被视为珍贵药品，也缺乏临床有效证据
习惯养得好，终身受福；养得不好，则终身受累、“扔一次垃圾，心灵上就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”同学们，希望你们从小将好习惯、好人生“的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩谢谢大家养成教育国旗下讲话稿精选篇3各位来宾、各位老师、同学们：今天我要给大家讲话的内容是学生行为习惯的养成教育我始终认为，小学教育就是良好习惯养成教育+初步的智力培养所以在今天难得的校会上，我给同学们提几点要求：（一）养成举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态它包括站立、行走、就坐、手势和表情等文明的举止是一种修养，是一种财富
（总计53910字）
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