
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋学雷锋中学生国旗下的讲话稿(篇5)尊敬的各位老师,同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了

6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、赌博,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动

教师补充介绍诗人陆游和唐琬的爱情悲剧,以加深学生对封建礼教吃人本质的认识设计次环节的目的在于培养学生积极思考独立回答问题的能力,这也是本节课的教学难点5、拓展延伸在这样的社会环境下,刘兰芝的自尊自立和反抗就显得尤为可贵,请同学们回忆所知道的像刘兰芝这样的女子如《氓》中的女主人公,《梁祝》中的祝英台等6、课堂小结这节课我们认识了刘兰芝这个美丽而又坚强的女子,探讨了兰芝的悲剧产生的社会根源几千年来,封建礼教、家长____等传统文化的冷漠与残酷,使无数美丽的爱情成为“牛郎织女”,化作“双飞蝴蝶”,飞出“东南孔雀”,铸就“血泪沈园”但以刘兰芝为代表的这些女子之所以能在文学作品和民间传说中受到人们的广泛喜爱,正是由于她们的身上有一种坚强和敢于反抗的精神,她们代表了人类对真善美的追求,对自由、对爱情的向往,人们希望世界上更多的是天长地久,是有情人终成眷属,希望孔雀东南飞的悲剧不再上演,所以,在故事的结尾,人们让这对不幸的夫妻魂化为鸟,实现相依相守的愿望

师:你的“问号”是什么六、教师小结:师:同学们只要你们也在生活中细心观察、善于提问,在不久的将来,你们也会有所成就人教版二年级语文下册教案(篇12)一、教材解析:本文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真二、教学目标:1、会认4个生字,会写12个字2、能边读边想象,能正确、流利、有感情地朗读课文3、激发学生观察生活中自然景色的兴趣三、教学重点难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容,感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象四、教学准备:课件五、教学过程:(一)猜谜语,揭示课题,导入新课1、同学们,你们喜欢猜谜语吗
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