第二课时教师谈话：上一节课，我们学习了三个单韵母，这节课我们接着学习拼音的四声，先请同学们读卡片，看谁读的准一、复习三个单韵母，要求读准音a o e二、学习拼音的四声（一）学习a的四声讲：a有四个声调，这四个声调，用音调符号来表示写在字母的上头讲：按照顺序把它们叫作：一声、二声、三声、四声读作：1234（教师边讲边用手势来帮助学生掌握高、低、升、降的变化，手势是用右手按照声调符号的写法，做夸大动作注意：教师要面向黑板，与学生一致）读：1按顺序教师范读，速度要慢2按顺序学生学读，音要准确3按顺序指名读，检查学生读准确（这四个音中，二声与三声是难点，发现问题要给予纠正）同学们为了读准四声，我们来学一首儿歌：一声平，二声扬，三声一拐弯，四声往下降1234
中新社澳大利亚布里斯班6月10日电 题：澳大利亚汉学家马克林：澳中增进理解有助于深化互信 中新社记者 薄雯雯 “中国拥有悠久而迷人的文明与历史，值得世人欣赏与研究”澳大利亚汉学家、格里菲斯大学荣誉教授马克林(Colin Mackerras)近日在布里斯班对中新社记者说研究中国六十余载，已届耄耋之年的马克林谈起中国依然兴趣盎然、声音洪亮接受记者采访时，他刚参加了澳大利亚中国友好协会全国代表大会暨75周年庆典活动作为澳中友协的长期成员，马克林一直致力于增进两国人民之间的理解与友谊当地时间6月6日，澳大利亚汉学家马克林(Colin Mackerras)在澳大利亚中国友好协会全国代表大会暨75周年庆典活动上发言
(3)能听懂、认读以“where、what、when、who”四个单词开头的疑问句(4)功能：学会表达询问家人或朋友外出旅行的情况2、语言技能(1)能听、说、读、写、单词：shoes, ticket, toothbrush(2)能听、说、认读单词：list, airport(3)能用句型：Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to go to the airportWho’s going to go to the airport询问家人或朋友外出旅行的情况3、情感态度(1)积极参与课堂活动，有兴趣与别人交流
人们都愿意接近善良的人善良的人不会给别人带来威胁，所以，人从本能上趋向于亲近善良的人其他动物也是下面是小编分享给大家的善良国旗下讲话稿，希望对大家有帮助善良国旗下讲话稿1在世界万物上，善良如一缕阳光使即将凋零的花朵重新绽放光芒善良能使一个人从黑暗走向光芒，从自卑走向自信，从孤独走向热闹善良包含着克己、正直、勇敢、尊重、理解、包容等，若世界每一个人都怀着一颗善良的心，那么世界将会和平，乞讨也从中消失每个孩子都有属于自己的家园有一次，爸爸骑着三轮车将一位乘客骑到公园，看见公园那边有一堆人围在通往江边的楼梯上往下看，父亲感到十分好奇，想去凑热闹，于是将三轮车停到了一边，急匆匆地跑过去看，父亲挤来挤去，终于挤进了拥挤的人群中
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