1 读读第一、二、三小节说说你读懂了些什么2 你从课文的哪些地方看出新年来了(抓住“冰河”、“燕子”、“冬末”、“草垛”等词语) 3 新年美吗让我从你的声音、表情中感觉出来吧4 请推荐一位你们心目中读得的同学示范一下5 有他的示范，我们都可以把课文读好朗读接力赛，女士优先(女生读) 6 男孩子，不甘示弱(男生读) 7 春雪初融，燕子归来，杨柳新枝，鲜花满园，让我也来感受新年到来时的喜悦吧(师范读)8 孩子，境界的朗读是能与作者心心相通这些文字出自我的口，外在表现是把对文章的理解写在脸上，写在眼睛里9 学生齐读第一、二、三小节10 这么美的一段话，让我们把它记在心中(学生练习背诵第一、二小节，老师和学生一起背诵
”请问：学习雷锋还有必要么，雷锋精神就真的out了吗试想：当你在大街上或在食堂跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你深处困境需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候你们，会是什么心情呢想必难免会有些苦涩吧可就在这时候，如果有一个人主动伸出自己的手，去扶你，去帮助你，你是觉得没有必要，训斥他们不要多管闲事，还是……我想答案非常明显值得庆幸的是，在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们；我们每天生活在一起，学习在一起的同学们，他们常常在我们遇到困难时，为我们提供帮助；还有在爱心日，“献爱心”活动中，同学们纷纷拿出自己的零花钱，为帮助需要帮助的人贡献了自己的一份力量
一张覆盖五条生产线、28个岗位、252处人工干预节点的“质量地图”，正在悄然改变广东中烟韶关卷烟厂制丝车间的生产底色近日，韶关卷烟厂制丝车间围绕人工干预节点管控，开展全员专题研讨，全面推进质量防差错管理体系升级，把一线经验、技改成果转化为标准化管理规范，为卷烟生产质量筑牢防线，也为广东中烟精益工程添上坚实的一砖打破旧模式：让一线员工站上“C位” 制丝车间是卷烟生产的核心环节质量防差错管理如何迭代新老交替中的人才培养怎么破技改成果如何落地三大现实课题摆在面前车间没有走老路，而是打破“技术组牵头、操作工执行”的传统模式，启动人工干预节点及防差错管理措施的梳理与文件编写工作，确立“全员参与、问需于岗”的原则，让一线工人真正站上了质量安全防控的“C位”
在今天，我终于可以坚定地说：“__，是我当年英明的选择”我忘不了我的校园与老师老师的敬业与负责让我震撼我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课;我忘不了老师督促着学生默写、订正，不肯让一位同学掉队的身影正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西我也永远记得我的亲爱的同学在__度过了充实的三年这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友在学习路上，我们相互鼓励，相互支持没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧
（总计53944字）
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