谁能体会着雷利悲痛的心情再来读（个别读）爸爸就这样永远的离我们而去了，让我们一起通过朗读缅怀这位伟大的爸爸吧（齐读）4、爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么爸爸呼唤的是——（指着课件说）（1）启发个性朗读：爸爸在生命的最后一刻，还不忘呼唤和平啊那么我们应该怎样通过朗读才能替爸爸发出他在生命最后一刻，那对和平的无限企盼呢你会怎样来读呢来试一试吧谁来替爸爸发出对和平的无限期盼之情呢（学生读——）你为什么这样读啊（爸爸的愿望特别强烈）是的，我们听出了爸爸对和平一次比一次强烈的呼唤同学们，让我们一齐替爸爸呼唤，他呼唤的是：低——高——高我们还能怎样来读，也能读出爸爸对和平的企盼呢（学生说出：请问你为什么要这样读
比如患者的嘴唇、舌头和整个面部肌肉都有一定的麻木感严重时候，甚至会引起面瘫而一旦患者的面部出现麻木感，还会表现出不自觉流口水以及语言障碍等问题三、视力方面的改变当视觉神经中枢受到压迫的时候，患者的视力就会发生一系列变化尤其是在大脑后动脉发生闭塞时，患者就会出现视物变形，甚至是出现幻觉的现象如果颈动脉发生闭塞，患者的视力在短时间内会快速下降，甚至会出现突然眼前发黑、失明等现象，但一般在短时间内会快速恢复总而言之，对于中年人群来讲，发生脑梗的概率会非常高所以说，如果在日常生活当中反复出现以上三种症状表现的时候，一定要引起重视，极有可能是脑梗发作前的一些症状一旦出现这些问题，必须快速前往医院就诊并给予相应治疗，才能最大程度保障自身健康
教学过程：课前介绍评价方式Step 1: Warm up and lead in1Oral English2Sing a song: The Wheels on the Bus3(课件)： Look, she is the driver of the busHer job is driving the busDo you know “job”板书Jobs，并介绍课题Step 2: Review some words1Free talk: What jobs do you know(Can you act as a …)2Games:(1) Show some word cards, read and act
(小组讨论交流)师：9个生字朋友都认识了，这还不够，我们还要想办法记住它们的样子，不然的话你会叫错朋友的名字，多不好意思啊请四个人为一组讨论一下，你准备用什么方法记住它们(6)与生字广交“朋友”，并送“朋友”回家师：这些可爱的小淘气可以交许多朋友(组词)，请你选一个你最喜欢的小淘气帮它找朋友，再把你找的朋友送回家(就是用组成的词说一句话)(7)凭借生字卡片，指名读──开火车读──齐读三、读文感悟1请学生自由读课文要求：读正确师：我们认识了这么多生字朋友俗话说：“朋友多了路好走”现在请小朋友们自由地读课文，边读边思考：这首诗共写了几小节写了小作者的几个美好的愿望(待学生读文回答后)大家有没有不同的意见
（总计53909字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
