
教学过程:(Procedures):Pre-task preparation:1Sing some songs and do some actions(利用歌曲, 并配上动作,活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性,同时复习以前学过的知识)a) Good Morningb) Read, draw, sing2Play games: (利用游戏等引出新的教学内容)1) Simon Says(Listen and act)2) Touch and guess: Feel the fruit and say out the words3Introduce the fruit:This is a/an… That’s a/an…4

这天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声谢谢老师谢谢爸爸妈妈作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值我为幼儿乐园拥有你们而感到自豪与骄傲亲爱的小朋友,这天你们将从那里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上最后祝小朋友们健康快乐成长六一儿童节毕业典礼毕业致辞4尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家上午好这天我们欢聚一堂,在那里举办衡山县红苹果幼儿园201_年学前班“快乐飞翔”毕业典礼,在此,我代表红苹果幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们红苹果幼儿园一向以来的理解、信赖和支持

”4、幼儿再次操作5、”老师发现这块石头很特别,是用两种颜色的石头拼起来的”,请个别幼儿介绍自己的方法6、引导幼儿想办法合作,用捡来的”石头”铺平所有的”坑”小结:用几个图形能拼出一个新的图形四、跟图形宝宝玩游戏(一)幼儿操作,摆各种图形“图形宝宝为小朋友们准备了筷子和线,请小朋友们自己选择喜欢的材料把自己喜欢的图形宝宝拼出来”中班数学找图形教案 精选篇4活动目标:1找出图形中包含的三角形,圆形,正方形和长方形并进行分类和计数2体验数学活动的快乐活动准备:PPT课件1份、三角形,长方形,圆形,正方形纸片若干活动过程:一、游戏激趣,图形归类1、教师出示PPT城堡:小朋友,今天老师要带你们去图形王国做客了

(其他同学认真听,读让学生听他有没有读错的地方)整体感知三、自主学习课文A请同学们再把课文认真地读一遍,看看你通过学生自会有哪些收获(学生自由读)学探究理解课B同学们都读得那么认真,下面请你们前后文内容培养,四人交流一下,比一比,谁的收获多(学自主学习的生交流,师巡视)习惯C谁能把自己的收获说给大家听(1)知道了霞光照在地上是什么样的让学生谈自小结:火烧云上来时地面上发生了这么多让己的收获人惊喜的变化,真美你们还有什么收获及时的肯定(2)知道了火烧云的颜色[根据学生的与鼓励增强回答板书:颜色、形状]学生的信心四、朗读体会与积极性(一)颜色A同学们的收获可真多,你们都抓住了火烧云引导学生联的颜色和形状来谈,很好
(总计53377字)
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