二、教学重点：读懂课文，了解金吉娅怎么花出20美元购买圣诞礼物的三、教学难点：体会文章最后一节的含义，让学生从中受到爱心教育四、课前准备①反映圣诞节的图片②生字卡片五、教学时间：两课时六、教学过程：第一课时一、导入新课①学生看录像（或图片），了解圣诞节②谈话：你了解圣诞节吗③出示课题今天我们来读一篇发生在圣诞节前夕的感人故事，齐读课题：“给予树”④理解课题“给予”是什么意思你是怎么理解这个题目的呢读了这个题目，你还想知道什么二、初读课文，整体感知①按要求把课文读两遍要求：a、把课文读正确，读通顺，特别注意生字的读音B、边读边思考：课文写了一件什么事c、把自己不懂的词句画出来与同学讨论②检查读书情况
我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的环境大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样可能是一片沙漠，可能就没有了人类98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥的失败，都是因为环境问题人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程
“一会”指的是：学会基本的自护、自救方法安全无小事，希望同学们凡事多想想后果，珍爱生命让我们的生命像一束鲜花一样娇艳地绽放最后，期末考试临近，请同学们珍惜时间认真复习，为自己交出一份满意的答卷我的讲话完毕，谢谢大家预防溺水珍爱生命国旗下讲话（精选篇5）敬爱的老师，亲爱的同学们：生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个“多事之秋”吗听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失
三、颈脖皮肤脓肿的治疗方法 1、脓肿形成前，抗生素、激素治疗2、脓肿形成后，切开排流径口路径：如脓肿向咽侧壁突出明显，且未见搏动，即除外假性动脉瘤后，用1%的卡因液布咽部，经口在咽侧壁最隆起处，做一垂直切口，然后插入弯止血钳治扩张，以利脓液体、引出其后，可根据脓液引流情况，重复扩张引流口颈侧切开引流：经口腔切开者，取仰卧位经颈侧切开者，取仰卧位，肩下垫小沙袋若脓肿于口腔内咽侧壁较为明显，则取口腔途径，用张口器张口，在脓肿最突出处以穿刺针穿刺抽吸脓液，然后作一纵形切口，切开粘膜及粘膜下组织，用止血钳撑开，分离肌肉组织进入脓腔，使脓液溢出，并用吸引器吸尽脓液若脓肿位置而颈侧部明显肿胀，则取颈侧切开途径
（总计53602字）
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