三、多注意营养均衡任何人平时都应该注意食材的搭配，无论是各种豆类、肉类、奶类、蛋类、蔬果类都应该适量的食用，让饮食营养保持均衡，身体的营养充足后体质才能提高，各种疾病的发生率也会大大减少在吃这些食物的时候要注意食用量不可过多，一次吃七八分饱即可，这样就可以维持肠、胃的健康四、少喝酒要让胃脏保持健康，平时就应该尽量的少喝酒，因为喝入酒水之后，酒精会对人的胃脏连么造成刺激和损害，长时间下来就容易引起胃炎、胃溃疡、胃出血长时间大量喝酒还容易引发酒精性肝病、使血管发生扩张，引起高血压，对人体造成极大地损害，人的寿命也会受到影响五、少暴饮暴食暴饮暴食是一种不良的饮食习惯，尤其容易对肠胃造成损害，引发肠胃炎症
依据图象，下面描述符合小红散步情景的是( )A从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了B从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了C从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了D从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返变式 (成都)右图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相同路线行驶45千米，由A地到B地时，行驶的路程y(千米)与经过的时间x(小时)之间的关系请根据这个行驶过程中的图象填空：汽车出发 小时与电动自行车相遇;电动自行车的速度为 千米/时;汽车的速度为 千米/时;汽车比电动自行车早 小时到达B地三、一试身手1、(贵阳)小明根据邻居家的故事写了一首小诗：“儿子学成今日返，老父早早到车站，儿子到后细端详，父子高兴把家还
朗读：一女生：1—3段;全体：4—27段;一女生：最后三段思考：请用“__________的安塞腰鼓”对文章内容进行概括主体部分用几个片段展示了安塞腰鼓的艺术魅力请以“__________美”拟加小标题三、诵读课文 感悟美点1诵读“场面美”指导：起始男生领读，排比句式男女轮读，其余齐读要做到节奏迅疾、重音突出、急速高昂，读出场面的特点感受擂鼓场面的特点，指出表现特点的词语(壮阔、豪放、火烈)2诵读“鼓声美”男生齐读，深情舒缓，读出力度找出关键词：它使无形的声音变成了有声的形象，产生了强烈的感染力、震撼力3诵读“后生美”指导：男生读好“后生擂鼓”片段，读出精神;女生读好“黄土高原”片段，读出深情
教学准备：小黑板、投影仪教学过程：一、揭示课题：我们已经学习了混合运算及两步计算应用题，今天我们要复习这部分内容通过复习，要使同学们更好地熟练地进行解答二、复习运算顺序1、提问：有哪几种计算先算哪一步，再算哪一步2、请学生归纳：（运算顺序及小括号）3、练习复习（一）第2、3、4题（1）各自独立完成（2）校对，讲评2、3题，校对后讲评第4题三、复习应用题1、各自分析，解答第5、6题2、完成后，说说分析思路解题步骤3、引导归纳：解两步计算应用题的`关键是什么四、小结：（混合运算顺序，应用题的解题方法）五、作业《作业本》第二课时教学内容：复习（二）（p126）教学目标：1、通过复习，使学生会用分析法或综合法分析所学应用题的数量关系，并能比较熟练地进行解答
（总计53354字）
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