
3、用“”标出不懂的词语和句子4、观察雷雨这一自然现象或收集描写雨景的文章或段落或插图及雷声录音教具准备:课件、生字卡片教学时间:两课时教学过程:第一课时一、课件展示:同学们,你们见过下雨吗说说你们自己的亲身经历那么今天课件中又是一场什么样的雨呢(出示课件展示雷雨的全过程)引导学生谈观看的体会,相机板书课题:雷雨二、引发想像:教师播放雨前和雨时的两段音像资料(风声、雷声、雨声),启发学生闭目想像听着这两段录音,你们都想像到了什么相机出示文中的两幅插图,引导学生结合自己的想像把两段录音和插图进行正确搭配教师板题三、自学汇报:1、小组交流课前先学情况2、老师组织学生汇报学习生字“压、乱、垂、虹”,引导学生用自己的方法识记,扩词

出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事2听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法3小结:人,应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去三、探讨原因1溺水原因主要有哪几种分小组讨论2小组代表回答后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡四、救护措施1如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生

教师根据学生的回答板书:相同点:凌晨、上午、中午时数相同不同点:下午、晚上的时数不相同互换方法:下午、晚上的时数加12就是对应的24时计时法的时数24时的时数减12就是对应的普通计时法的时数4、应用(1)把下面的时刻用24时计时法表示凌晨3:40( ) 中午12:00( )下午1:00( ) 晚上7:30( )(2)把下面的时刻用普通计时法表示1:20 ( ) 12:00 ( )14:00 ( ) 16:30 ( )三、求经过时间出示例题:从上午8时到11时,经过了( )小时(课多媒体演示)四、口答(多媒体演示)1、选择填空小赵去看一场电影,电影从15时放到( )(1) 9时 (2)17时(3) 9小时 (4)17小时2、从6时到12时经过( )小时3、一个展览馆每天8:00开馆, 17:00闭馆,每天开放( )小时4、许老师今天上午7时进学校,到下午4时离校,许老师今天在学校多少时间

什么样的初三学生毕业典礼致辞才是优秀的呢生活中,大家都尝试过写致辞吧,致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点,要特别注意措辞得体下面是小编给大家整理的2023年初三学生期末毕业典礼致辞模板,仅供参考希望能帮助到大家2023年初三学生期末毕业典礼致辞模板篇1尊敬的各位老师、各位同学、家长朋友们:早上好今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光,在此请允许我代表学生家长,对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺向为同学们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意三年来,同学们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,迎接了人生第一场重要的考验
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