体育媒体‌《综述：餐厅开业典礼致辞5篇》解说文案

(2)读了这些词语你们发现了什么(3)咱们给这些词语归归类大象勇猛的词语：冲锋陷阵、攻城守垒、以一当十、以一抵百;大象神态的词语：熟视无睹、 不慌不忙、悠闲沉着、 晶莹温和;大象动作的词语：小心翼翼、悠然而去、屈膝点头、彬彬有礼、翩翩起舞、舞之蹈之、摇头晃脑、踮脚抬腿;词语朗读指导第一组：读出大象的勇猛来指读，齐读第二组：这样的大象你还害怕吗读出大象的种种神态，仿佛大象就在眼前第三组：读到这些词语，你的眼前就会浮现出怎样的画面词语里面隐含着一幅幅画面，一边读词语，一边想象画面，你就会读出词语含着的意思与感情，现在我们试试，一边想象画面，一边读现在叫你用几个词语来形容大象，你脑中积累的词语是否比刚才更多了

“如《四书》、《诗》、《书》、《易经》、《左传》、《昭明文选》，李、杜、韩、苏之诗，韩、欧、曾、王之文，非高声朗读则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之趣二者并进，使古人之声调拂拂然若与我之喉舌相习，则下笔时必有句调凑赴腕下，自觉琅琅可诵矣”清曾国藩《家训》2、气：含义之一：指作者发话的口气声气，遣词造句的特点；作品里一个个人物说话的口吻含义之二：情绪和感情态度、思想、气质等四、三步诵读法：首正其音，次通其意，再求其气1、齐读全文，正音、掌握节奏共gōng通“供”说yuè通“悦”知zhì通“智”缒zhuì阙quē逢páng孙2、通其意，诵读，用一个字概括各个人物之间的关系五、求其气1、用经典论述引出《左传》特色，点明本文学习重点：通过个性化语言揣摩人物

今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步对你们来说，它预示着梦想的起飞意味着你们将告别老师、同学，背上行囊，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，迎接新的起点，开启人生新的辉煌篇章三年来，你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想都留在了昆明工业职业技术学院的每一个角落在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情也许你们曾经厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿

理解文章的思想感情，读起来就知道该怎样的语句△齐读△女生齐读现在你们懂了吗三次幻想得样美妙，是为了什么特点：越是幻想美妙，越感到现实的悲惨段意：美妙的幻想，悲惨的现实四、读讲课文第三段1、导入：事实正是如此，小女孩冻死了，现在我们看第三段2、自己轻轻地读读想想，那是一幅怎样凄惨的画面(自学、想象)3“她死了，在旧年的大年夜冻死了”，这一句为什么要重复想一想，在旧年的大年夜当富人或富人的孩子在做什么的时候，她冻死了谁能说一句话，她死了“在旧年的大年夜，当富人的时候”，冻死了，强调社会的不公平4、释疑：她“为什么带着微笑”而小扬科却是“睁着眼睛，眼珠不再动了”小扬科被地主管家活活打死，他是含着满腔的仇恨冤屈而死的

（总计53863字）

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