
出示茶叶筒:茶叶筒所能容纳茶叶的体积叫做茶叶筒的容积2、理解容积的意义利用你准备的学具来说说,什么是它们的容积【出示课件(第2张幻灯片)】:集装箱、油漆桶(指名说出他们的容积)3、归纳概括容积意义像粉笔盒、墨水瓶所能容纳物体的体积叫做它们的容积(学生齐读,老师板书)(设计意图:学生在充分的感性实例中积累容积的本质内涵,丰富的积累为学生归纳总结容积意义打下扎实基础)4、容积和体积的区别与联系①区别两者数据给出的不同师:同学们,我们继续来看这个长方体礼盒礼盒放在空间,自身有什么生:体积师:打开礼盒,礼盒里面又有什么生:容积师:已知礼盒的长、宽、高,能求出礼盒的容积吗生:不能师:想求出礼盒的容积,必须要知道(老师边比划边问学生)什么

全班内交流你觉得作者哪些语句让你觉得形象贴切,你学习到了什么三、教师总结第二课时教学目标:1、用普通话正确流利有感情的朗读课文2、认识到10个生字,正确书写12个生字读记本课的一些词语教学过程:一、感情诵读分段落有感情的朗读课文二、词语积累说说在本课中你收获了哪些词语用自己最喜欢的两个词语各说一句话三、生字解析:说说本课你认为哪个生字字形最复杂,哪个生字字义最难理解,哪个字最容易记住,哪个字让你产生了联想……四、积累内化:在句子中括号里填写恰当的词语,体会词语的妙处五、实践活动:课外延伸:收集介绍自然风光的文章,有机会读《正红旗下》小学五年级上册语文教案篇4【内容简析】这是一篇寓意深刻的童话故事

让学生独立解决,独立笔算后汇报被除数的前两位不够除,怎么办(要看前三位)并让学生明白为什么商“6”,“6”应写在哪一位上面三、巩固内化1用竖式计算60÷20 96÷40 140÷20 160÷30 585÷802改错题(看书上的83页)3问题三:一个足球20元,用75元钱可以买几个足球,还剩多少钱4、课堂小结:这节课你学会了什么你获得了哪些笔算经验说一说笔算除法是怎样计算的(1)从被除数的(高)位除起,先看被除数的前(两)位,如果前两位不够除,要看前(三)位(2)除到被除数的哪一位,商就写在那一位的(上面)(3)每次除得的余数都必须比除数(小)5问题四:学校组织学生秋游,共有师生280人,如果每辆车能坐50人,一共需要安排多少辆车

2、手脚发麻血糖持续升高,不仅可影响血液循环,也会刺激皮肤及器官,引起身体麻木的症状尤其在睡觉时,由于人体的新陈代谢变慢,不能代谢出更多的糖分,手脚发麻的症状会更为明显3、饥饿吃完晚餐后,身体获得的营养足够,睡觉时一般不会有饥饿的感觉,但糖尿病患者由于胰岛素分泌不足;吃进去的糖分不能被血液细胞吸收,导致血液细胞无法获得足够的能量,使得大脑发射出营养不够的指令,因此会有饥饿感4、口渴如果饮水量充足,但夜间睡觉时经常被渴醒,口干舌燥,也要警惕血糖过高这是因为血糖的升高可导致糖代谢紊乱,出现渗透性利尿,导致排尿量增多,使身体内的水分流失过多,从而出现口渴的症状出现糖尿病,不必过于恐慌,除了要吃药外,还应做好以下几件事,可控制好血糖,预防并发症的发生
(总计53178字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费