可以在医生的指导下使用龙胆泻肝丸、黄连羊肝丸、六味地黄丸等药物进行治疗; 3、肝火旺盛：肝火上炎，火热炽盛，易伤津液，燥邪干燥而涩滞，易耗伤阴液，从而导致眼睛干涩可以在医生的指导下使用小柴胡颗粒、逍遥丸、明目地黄丸等药物进行调理; 4、肝气不足：肝主藏血，肝调节血量的功能是以肝贮藏血液为前提，只有充足的血量贮藏，才能进行血量调节若肝气不足，则肝的藏血功能失常，血量分配不足，则会导致机体许多部位血液濡养不足的病症如肝血不足，不能濡养眼睛，则眼睛干涩可在医生的指导下使用人参归脾丸、参苓白术丸、金匮肾气丸、桂附地黄丸等药物进行治疗; 5、肝血亏虚：肝在液为泪，泪由肝精、肝血所化，有濡养、滋润和保护眼睛的功能
2、练习六第1题和第2题应用乘法口算解决实际问题3、练习六第4题和第5题 口算练习（略）四、总结：今天你学会了什么五、作业：第48页6--92024年小学四年级上册数学教案（篇18）一、学生情况分析：通过上学期的接触与交流，对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别但总体来讲，有70%的学生基础好、能力强，能完成老师交给的学习任务，学习积极性高，兴趣大，有强烈的求知欲、自觉性高有和20%的学生处于中等，学习比较被动，其中有10%的学生自觉性差，经常不能按时完成作业从学习习惯、兴趣、方法看，多数学生的学习习惯和学习态度都较好，对数学课学习兴趣较浓厚，能按正确学习方法去学数学
(物体在单位时间内行驶的路程)4、速度与路程和时间的关系师：这是我们刚刚用过的6组数据(PPT呈现出之前计算过的6组数据)，仔细观察，想一想，速度与路程和时间有怎样的关系5、口答：⑴一列火车2小时行驶180千米，这列火车的速度是_____⑵自行车3分钟行驶了600米，这辆自行车的速度是_____⑶一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是______[通过练习使学生能根据“速度、路程和时间”三个量之间的关系解决一些问题，培养学生解决问题的能力]三、拓展带有这个标志(标志上标有60)的路共长180千米，张叔叔驾车想花2小时开完这一路段他会超速吗[本节课是《谁跑得快》的第一课时，因而在授课时着重安排解决“速度”，将“路程”与“时间”安排在第二课时，但考虑到学生思维的需求，也预设到了学生求出“路程”或“时间”来解决此题的可能，因此，除了上面练习中集中练习了解决不同物体的速度外，在此题中，我特意编写了一些特殊的数据，旨在让不同的学生得到不同的需要
必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救预防溺水主题班会教案篇2活动目标1了解在水边玩耍的危险2知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水活动准备多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》2相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》开始部分师：小朋友喜欢玩水吗幼：喜欢师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)师：谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)基本部分1师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢
（总计53557字）
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