三、教学目标与重难点目标：1使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2让学生亲身经历探究有理数加法法则的过程，深刻感受分类讨论、数形结合的思想，感受由具体到抽象、由特殊到一般的认知规律；3让学生通过研讨、分类、比较等方法的学习，培养归纳总结知识的能力重点：会用有理数加法法则进行运算．难点：异号两数相加的法则．四、学情分析1学生非常熟悉正数加正数，正数加零的情况2有理数的分类、数轴、绝对值的相关知识已经掌握3学生善于形象思维，思维活跃，能积极参与讨论五、教学策略1将本节课的教学内容设计成六个重要问题，引导学生深层次的思考；2由学生自己举出生活中的具体实例，认识到运算的作用，加深对运算意义的理解；3
55岁的杰妮特最终不幸离世… 据Dailymail（每日邮报）报道，澳洲官方疾控中心表示吃生蚝会导致食肉菌感染，这种高致命“吃人”细菌，这两年曾在全澳多地肆虐，甚至“吃掉”感染者，引发全澳恐慌事实上，食肉菌病例虽少，但并不罕见，在美国德克萨斯州，已有逾30人中招，美国更有多个食肉菌生还者组织，让曾感染的病人分享死里逃生的经历这个消息可能真不是谣言其实食肉菌病历早在公元前5世纪就已经出现希腊名医希波克拉底曾描述食肉菌的症状，初次令食肉菌“公开世面”； 1884年，法国病理学大师巴斯德发现一名女性身上出现食肉菌，进一步对食肉菌进行描述全世界每年都有很多人感染食肉菌，一切皆从A族链球菌引起链球菌通常从开放性伤口进入人体，引发坏死性筋膜炎，它们会在人体内迅速扩散，并吞噬软组织，其中包括皮肤和肌肉
4、穴位疗法 (1)揉内关：内关穴位于手腕正中，距离腕横纹约三横指(三个手指并拢的宽度)处，在两筋之间取穴用拇指揉按，定位转圈36次，两手交替进行，疼痛发作时可增至200次(2)点按足三里：足三里穴位于膝盖边际下三寸(相当于四个手指并拢的宽度)，在胫骨和腓骨之间以两手拇指端部点按足三里穴，平时36次，痛时可揉200次左右，手法可略重(3)揉按腹部：两手交叉，男右手在上，左手在下;女左手在上，右手在下以肚脐为中心揉按腹部画太极图，顺时针36圈，逆时针36圈;此法可止痛消胀，增进食欲5、运动疗法 (1)跪姿前倾：双膝跪地，从膝盖到脚趾都要接触到地面，上半身保持直立，双手自然下垂缓慢坐下，直到体重完全压在脚踝上，双手自然放在膝上，保持正常呼吸
如为右侧气栓，让病人躺在左侧，头低位，经静脉穿刺或放进导管至右心房排气，同时让病人关闭声门，强行呼气以增加胸膜腔内压，减慢含气泡的血液流入心脏并经导管排出如为左侧气栓，应立即开胸，夹住肺门，挤出冠状动脉内气泡并可穿刺排出心腔内的空气，极少数不严重的病例有可能救活实际上，在急诊室的条件下，很难做到及时诊断和处理因脑血管气栓引起全身性癫痫发作，应给予镇静剂，安定10～20mg静注及脱水剂甘露醇200ml静滴，视病情调整合适的剂量，严重病例应给予冬眠，送加强治疗病房监测治疗四、空气栓塞的风险预案 风险预案 1、输液前要排尽空气，输液过程中，值班护士要及时巡视密切观察，即使更换液体，以免空气进入静脉形成栓塞
（总计53849字）
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