
学生听第三遍录音,完成课本第二部分的活动(设计意图:先让学生熟悉一下图片内容,学生能够很好的指向正确的图话在听与指的过程中是对学生听力及反应能力的一种很好的锻炼)教师出示课本第一部分的图画,请学生快速说出对应的句子3Listen and repeat教师出示课本第三部分的句子,让学生根据前几节课的知识自己先朗读然学生对比自己的语气和升降调教师再次放录音,让学生跟读、模仿,并简单讲解祈使句的读法(祈使句一般表示直接的命令、建议、告诫、邀请等多种意图,再读法上侧重读最后一个单词,读降调用以强调)(设计意图:学生已经接触过语调方面的知识,先让学生自己朗读,然后再对比录音,学生的学习印象更为深刻,更利于掌握

2、我们来到湖边看到什么3、学生交流(1)我看到了湖很圆(板书:圆) 指导朗读:林中有一池圆圆的湖水(评价——多么圆的湖水啊;能再圆一点吗) (2)我看到湖水很亮(板书:亮) ①指名读:湖水亮得像面镜子,照得见人,假如我们把头一伸,都可以看见自己的---身影了②引读:那这面镜子能照出人的身影,还能照出——白云、青山、树木、小草…… ③指导朗读:湖水亮得像面镜子(评价——亮得再耀眼些;在闪闪发光呢) (3)我看到了湖水很绿(板书:绿) ①绿得像什么②见过翡翠吗(CAI:翡翠) ③师:作者用打比方的写法让我们展开丰富的联想,我们仿佛亲眼看到了这片翠绿的湖水

在影剧院,在饭店可躲在椅子下3、撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难4、避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部我的演讲完毕,谢谢关于防震减灾的优秀国旗下讲话2大家好天有不测风雨,人有旦夕祸福自然灾害包括人造灾害,都是人类的敌人地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动,它是一种自然现象全世界每年发生大大小小的地震约有500万次,其中人们可以感受到的只有5万次,能造成破坏性的强力地震每年约有十几次,破坏性特大的地震每年约有一次在地震时,我们须知的有十条分别是:一、躲在桌子等坚困的家居的下面二、摇晃时灭火,失火时立即灭火三、不要慌张地向户外跑

中新网陕西延安11月10日电 (记者 张一辰)2026年陕西省青少年排球冠军赛9日在延安市安塞区鸣哨开赛来自陕西全省各地市及学校的28支代表队、318名青少年排球运动员齐聚塞上,开启为期7天的激烈角逐赛事按年龄划分为甲组(18周岁以下)与乙组(15周岁以下),各组别分设男子、女子两个竞赛项目,覆盖两大核心年龄梯队,构建起层次清晰、衔接有序的青少年竞技培养体系参赛队伍涵盖地市专业青训代表队与校园排球特色学校队伍,充分体现了体教融合背景下陕西青少年排球多元发展、协同并进的良好格局2026年陕西省青少年排球冠军赛9日在延安市安塞区鸣哨开赛赛事组委会供图 开赛首日,各支队伍便迅速进入竞技状态,赛场之上,小将们发球凌厉迅猛、传球精准到位、扣球势大力沉、拦网果断严密,队员间配合默契娴熟,攻防转换节奏紧凑,尽显敢打敢拼、团结协作的精神面貌
(总计53167字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费