They areHe/She is的句型因此，这节课的教学任务是如何在学习新知识的基础上，巩固、拓展和利用所学的旧知识，真正达到学以致用、融会贯通的目的四、学生情况说明：通过前面几单元的学习，同学们对 Whatdoing和人们正在进行活动的描述 He/She isThey are已经有了较好的掌握，这为本单元的教学提供了有利的基础本单元的教学内容与学生的实际生活息息相关，因而本单元的教学内容对学生来说不难理解关键是如何在课堂中将分散的语言点进行整合、拓展，使之形成一个有机的整体，即把孤立的单词教学放置于一定的情景教学之中，达到让学生在实际生活中能准确、灵活地运用的目的在教学时，老师要通过创设情景，利用多媒体教学手段，拿出实物，开展灵活多样的教学活动，将新旧知识有机结合，对本单元知识加以强化，从而让学生更好地掌握和拓展 A field trip 这一话题
今天，中国建设银行率先在aa县城设立支行，不仅是银行自身发展的需要，更是对我县发展的`强力支持它的设立，不仅结束了aa县城没有银行的历史，同时也结束了aa县没有专业银行的历史;不仅是aa县的福音，更是aa县企业家的福音，必将进一步拓宽融资渠道，为县域经济社会发展注入强大的活力同时，随着aa县城建设的快速推进，人流、物流、资金流的不断聚集扩张，支行也蕴含着无限商机，有着十分光明灿烂的发展前景建设银行aa支行投入运营后，全县各级各部门要鼎力支持支行开展业务，积极帮助搭建银企合作的桥梁，实现双方“互利共赢”同时，也希望建行aa支行自身加强内部管理，密切银政、银企合作，逐步做大做强最后，祝愿中国建设银行aa支行开业鸿发，开张大吉
大致了解丹麦的地理位置Do you know anything about DenmarkFor example, big or smallWhere is the country2了解丹麦童话家安徒生及他的作品尤其是皇帝的新装aDo you know any people from Denmark引出AndersonDo you know his storiesPPT呈现他的童话作品并引出“The Emperor’s New Clothes”bIt was written by himIn our book, it is called “The king’s new clothes”PPT呈现U1 Learning tip: recite the text因此要求学生以故事的形式复习U1 Story timeTips: 1
调养方法：平和体质的人春季阳气初生，宜食辛甘之品以发散，而不宜食酸收之味宜食韭菜、香菜、豆豉、萝卜、红枣、猪肉等夏季心火当令，宜多食辛味助肺以制心，且饮食宜清淡而不宜食肥甘厚味宜食菠菜、黄瓜、丝瓜、冬瓜、桃、李、绿豆、鸡肉、鸭肉等秋季干燥易伤津液，宜食性润之品以生津液，而不宜食辛散之品宜食银耳、杏、梨、白扁豆、蚕豆、鸭肉、猪肉等冬季阳气衰微，故宜食温补之品以保护阳气，而不宜食寒凉之品宜食大白菜、板栗、红枣、黑豆、刀豆、羊肉、狗肉等另外，南瓜蒸百合是平和体质者的佳品准备南瓜250克，百合100克，罐装红樱桃1粒，白糖、盐、蜂蜜各适量将南瓜切成菱形块，百合洗净；南瓜、百合装盘，撒上调料，装饰红樱桃，上笼蒸熟即可
（总计53712字）
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