教学过程：第一课时教学目标：1、初读课文，了解课文大意2、细读1、2两节，学会用句式“……多得数也数不清”说话教学过程：一、看图启发谈话，引入课文：1、你知道电是怎么来的呢发电站是怎么发电的呢今天我们学的课文是讲人们利用大海的海浪来推动发电机发电2、出示课题：31 浪娃娃二、初读课文，自学生字：1、自学生字，读准字音，看清字形，想想意思2、读通课文3、交流：1）、指名分节读课文，并正音2）、说说课文主要写了什么填空：浪娃娃是（）的孩子，他们原来（），后来听了（），去给人们（）科学家让他们（）4、提出你不懂的地方三、学习1、2两节：1、反复朗读这两节课文，四人小组讨论，试着解答刚才的疑问2、交流：1）、根据问题，把句子中加点的词语补充具体：浪娃娃很多
“何必丝与竹山水有清音”山水的清音与丝竹之音截然不同，它能让真心观赏它的人荡尽胸中块垒，得到无比美好的精神享受古往今来的人们从大自然的美景中不仅能寻求精神上的安宁，也在沉醉山水之中练就了一双慧眼，他们用生花妙笔及时地描绘出了这些美景，并融入了自己的感情，不论是陶弘景《答谢中书书》中无人同赏的些微怅惘，还是苏轼《记承天寺夜游》中的豁达，都能够引起千载之后人们的共鸣，让人仿佛进入当时的情境中七、文章脉络《记承天寺夜游》可分为三层：第一层写作者与张怀民在庭中散步第二层写散步时所见的月色第三层写作者内心的感慨八、写作特点《记承天寺夜游》1衬托手法的运用这是一篇小品文，学习作者抓住景物的特点进行描写，描绘月光明亮之美的方法
(1)乘数是7，被乘数是12，积是多少12×7=84(2)250的3倍是多少250×3=750作业 ：看书第1页课堂教学设计说明本节课教学内容口算“一位数乘两位数、乘整百整十数”首先适量并有针对性的练习一些用一位数乘的不进位的乘法口算题，为学习新知识做准备讲授新课例1时，抓住满十进一这一难点，以旧知识引出新知识，通过新旧知识的比较，突出新旧知识的连接点，通过学生自己动手、动脑、动口获取知识，体现以学生为主体使学生真正悟出新旧知识的内在联系通过形式多样的练习，达到能准确、迅速地口算的目的板书设计数学七年级上册教学设计精选篇4教学目标1 知识与技能：认识平行四边形和梯形，掌握特征，理解四边形间的关系
三、肢体频繁麻木的人肢体长时间受到压迫或者受凉就会影响到局部的血液循环，从而引起麻木症状经过解除压迫或者保暖之后，使血液恢复正常循环，就能够改善麻木感如果排除这两种情况，经常出现肢体麻木症状，就有可能是因为动脉粥样硬化引起大脑的组织缺血缺氧，神经细胞受到了损害，需要通过颈动脉或者大脑彩超来了解具体的情况，明确病情后对症治疗四、身体过度肥胖的人人体过度肥胖就容易引发心脑血管疾病，发生脑出血或者脑卒中的风险要比体重正常的人高很多倍所以这类人群需要定期做颈动脉彩超来了解颈动脉血管的厚度和硬度、血液的流通度，以防脑部供血供氧不足后引起严重后果综上所述，以上四种人群需要定期进行颈动脉彩超检查大家在接受检查的时候，要尽量放松心情，不要过度的紧张
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