6、自读种树人说的话，讨论刚才提出的问题7、同桌两人分角色扮演作者与种树人，通过对话解决刚才的问题(设计意图：这一环节中，学生由生疑而质疑，自质疑至解疑，在自主探究、合作交流、角色扮演等自主活泼的学习活动中与文本进行近距离的二度对话，使学生的心与文中的种树人贴得更近)四、潜心会文，领会主旨1、种树人朴素的话语中闪烁着智慧的光芒，让我们受益匪浅，作者听了种树人的话，更是领悟到了深刻的道理多媒体课件出示：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”2、默读，启发思考：同学们能理解吗
小时候，童话故事里都会塑造一个四季如春的人间天堂，让人十分向往，但是在现实中，大多数地区都是四季分明的，炎热的夏天，寒冷的冬天，让我们能清晰的感知到这一年四季的变化在这四季中，最让人难熬的，可能就是冬天了，尤其在北方地区，在零下几十度的环境中，一床温暖的被窝能够让人缓解所有的疲惫然而可能每个人都会在冬天面临一个问题，那就是冬天比夏天更容易尿频尿急，这个问题让很多人为之苦恼，毕竟谁也不想离开温暖的被窝，就算是白天在外面，冬天穿得比平时更加厚重，也不会有人愿意频繁地去厕所那么为什么在冬天时，尿频尿急的次数会增加呢其实是这4个原因在作祟1、排汗减少，相比冬天来讲，在夏天时人们会更加容易出汗，使体内的水分通过汗腺排出，就导致排尿次数较少，而在冬天的时候，因为天气较冷，毛孔收缩，且人体很少会出汗，体内水分不能够通过汗腺排出，所以排尿次数就会增加，这是大多数人在冬天，排尿次数增加的原因
四、释疑解难：针对疑惑，提出解决方法五、精读探究：1、创设情境，点燃热情电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围激发学生的爱国主义热情2、演讲竞赛，学生点评演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延伸：1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿2、反思感悟：联系整个教学的全过程，写出自己的心得体会3、通讯报道：就这次教学情况，写一篇小通讯，在媒体上报道七、达标检测：写一份小报告争做好队员班会教案完整版精选篇8一、活动目标：1、知道哪些行为是文明礼仪的表现2、能区分文明与不文明，对不文明现象说出自己的看法
在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟三年来，你们矢志不渝，发愤攻读，遨游学海，攀登书山，在前进的道路上留下了一步步坚实的脚印：新生入学时的军训、高一年级广播体操比赛、高二年级男子篮球赛、一年一度的校秋季田径运动会、每天上午的大课间操等活动，充分展现了你们朝气蓬勃、青春靓丽的风采，锤炼了你们敢于拼搏、精诚合作的团结精神;校园文化艺术节、元旦书画摄影展、元旦联欢会、各种社团活动以及演讲、辩论、写作等各种比赛，为你们提供了尽情展现各种才艺的舞台，培养了你们审美的素养、自信的力量在这里你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了良好的习惯
（总计53618字）
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