教学难点：等差数列“等差”特点的理解、把握和应用教学过程：Ⅰ复习回顾上两节课我们共同学习了数列的定义及给出数列的两种方法——通项公式和递推公式这两个公式从不同的角度反映数列的特点，下面我们看这样一些例子Ⅱ讲授新课10，8，6，4，2，…; 21，21，22，22，23，23，24，24，25 2，2，2，2，2，…首先，请同学们仔细观察这些数列有什么共同的'特点是否可以写出这些数列的通项公式(引导学生积极思考，努力寻求各数列通项公式，并找出其共同特点)它们的共同特点是：从第2项起，每一项与它的前一项的“差”都等于同一个常数也就是说，这些数列均具有相邻两项之差“相等”的特点具有这种特点的数列，我们把它叫做等差数列
日常生活中，很多父母都会发现这样的问题，孩子到了七八岁左右，还是不能独立的洗澡、吃饭、洗衣服，缺乏自理能力是当代孩子的通病，那么导致孩子自理能力差的原因在哪里相信很多父母对此都是百思不得其解，让我们一起来了解一下吧一、对孩子过于溺爱这种情况多出现于独生子女家庭，因为只有一个宝宝，所以全家将所有的爱都倾注在这个宝宝身上，宝宝在成长的过程中可谓“衣来伸手饭来张口”的习惯渐渐的就养成了孩子过于依赖大人的坏习惯，这样的孩子长大后往往缺乏一定的自理能力，不能妥善照顾好自己的日常饮食起居二、家长没有教孩子生活技能生活节奏快，工作压力大，导致很多人疏于对孩子的管教，认为孩子还小，而没有交给他必要的生活技能，这样等孩子长大之后，也容易出现自理能力差的问题
在这次毕业检测中，我相信同学们能以优异的成绩回报母校、回报默默付出的恩师们在今天的队列里，有204名毕业同学，不久，同学们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：要珍惜时间一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作
96、王不留行:为治产后乳汁不下的常用之品97、土鳖虫:为伤科要药98、自然铜:为伤科接骨疗伤要药99、骨碎补:为伤科要药100、血竭:为伤科及其他瘀滞痛证要药101、莪术:为治徵瘕积聚之要药102、穿山甲:为治产后乳汁不下之要药为治疮疡肿痛之要药103、半夏:为治寒痰、湿痰之要药又为止呕要药104、天南星:为燥湿化痰、温化寒痰要药105、白前:为治肺家咳嗽之要药106、桔梗:为治肺经气分之要药不论寒热皆可应用107、瓜蒌:为治结胸、胸痹证的要药108、竹茹:为治热性呕逆之要药109、竹沥:痰家之圣药110、礞石:为治惊痫之良药111、苦杏仁:为治咳喘要药112、百部:为治肺痨咳嗽，久咳虚嗽的要药
（总计53505字）
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