
学生安全教育国旗下讲话稿精选篇2同学们:大家早上好过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防流感的高度重视,室内外卫生大有改观然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等这些都时刻威胁着我们学生的健康成长同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山

现今,“文明出行”四个字已成为了社会的热点话题那到底怎么样做才能算是文明出行呢我们在生活中常常会看到不少不文明的现象,比如:有些人在别人规规矩矩地排队时,就去插队,结果其他人看到后也学着他去插队,最后整个队伍乱成了一锅粥闯红灯或“中国式闯红灯”、乱扔垃圾等等令人诟病的不文明的行为举止严重降低我们国民的整体素质在心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”,大致说的是:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破,正如这些不文明的现象任何坏事,如果在开始时没有及时阻拦,久而久之,就形成了一股风气,到最后再怎么改也改不掉恰似河堤,若有一个小缺口没有及时修补,就可能造成崩坝,最终造成千百万倍的损失

3How many circles did the spaceship complete while Yang Liwei was sleeping4What were helicopters doing as Yang Liwei returned to the earth’s atmosphere5What did Yang Liwei do when he came out of the spaceship第四步 巩固练习通过两次阅读让学生对课文熟悉,训练学生的阅读速度和解题技巧,最后通过ask and answer in pairs,培养学生的口语能力,并强迫他们记住文章的主要内容,为下一步语言运用打下基础

以及其回答They’re… ;【难点】Are they…问句的结尾应读升调【教具准备】Let’s practise部分的图片Learn to say的教学课件【教学过程】热身:1) 教师和学生用所学的日常用语打招呼HelloHiNice to meet youWhat’s your nameHow old are youWhat is it2) 学生之间用日常用语打招呼导入新知识:1) 教师呈现小鸭子图的一部分(一只小鸭子的头),问:What’s this多数学生可以答出:It’s a duck2) 呈现图的整体 :四只鸭子, 教师自问自答: What are theyThey are ducks
(总计53947字)
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