教学目标：1、知识与技能目标：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握1120各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感2、过程与方法目标：经历从日常生活中抽象出数的过程，体会11~20各数在生活和学习中的作用和价值3、情感态度与价值观目标能积极主动探索、动手操作并参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系体会数学学习的乐趣，培养学习数学的兴趣和学好数学的信心教学重点：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握11
(2) Student A is a new studentStudent B tells Student A about the rulesMake conversations with your partnerA: What are the rulesB: Well, we can’t arrive late for classWe must be on time【教学设计说明】此环节着重是听力训练让学生在听对话的过程中抓住关键词汇，由于前面已做了一些训练，因此学生听起来比较容易，让他们都有一次成功的喜悦和感受，这样可以增强他们的学习自信心6Work on 2a & 2b (完成2a和2b)(1)T: Please turn to page 20
我想招的是那些严肃对待责任的人I’m afraid I’m not a very serious person恐怕我不是一个非常严肃的人[夯实基础](1)It was a question which deserved serious consideration(认真考虑)(2)He was serious about(认真对待) the matter12messn脏或乱的状态;弄乱，弄脏in a mess一片混乱make a mess of把……弄乱mess up把……弄糟messy adj杂乱的When he returned home，he found everything in a terrible mess
根据美国最新科学研究数据显示，肥胖至少与百分之四十的癌症脱不了关系，在2014年，美国有六十三万的癌症患者都与肥胖息息相关，虽然并不是说肥胖是这些癌症的主要发病原因，但是从另一方面来看，肥胖患者得癌症几率要远远高于非肥胖人群，因此了解肥胖的坏处必不可少下面就让小编给大家简要介绍一下肥胖的弊端一、心脏病如果人体过于肥胖，就会导致人体血液血脂增高，严重会导致血管动脉硬化，更进一步会导致心脏病过度肥胖者因为体重大，会加重自己心脏的负担，导致心脏供血压力巨大，心脏不堪重负，严重者会导致心脏功能衰竭二、高血压研究表明，大部分的高血压患者都是肥胖者，肥胖者患高血压的概率是正常人的几倍，身体越是肥胖，就越容易患高血压，所以应该尽量避免过度肥胖
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