……以上方案中你认为哪一种比较公平学生经过讨论会认为：平均分的方案不公平，因为甲运的路程短，却要和路程最长的丙付同样多的钱，这种方案在现实中不容易被接受按比例分配或按每段路程来分摊钱的办法可以让运货路程短的付较少的钱，而运货路程长的付较多的钱，这样相对比较公平抽生交流课前了解的信息学生提出自己的想法讨论交流哪些方案才是公平的在分摊运费的过程中，感受数学与生活的联系，培养学生的合作意识，引导学生大胆探索创造合作探究1请选择自己认为比较公平的办法，把解决问题的方案和结果写出来教师巡视，给予指导2交流汇报，展示学生解决问题的方案，要求汇报时阐明自己的解题思路方法1：按路程比例分摊把路程平均分成三段，甲行了一段付一份钱，乙行了两段路程付两份钱，丙行了三段路程应付三份钱
在处理加工过程中，容易遭受外界污染，进而出现病毒、细菌的传播另外，除了剖宫产，胎盘在跟母体分离时会经过产道，而产道又有多种细菌第二，胎盘母体病菌隐患大有些人为了能够最大程度保持胎盘“活性”，就会选择生吃或者冻干处理若母体原先被感染，一些传染性疾病比如麻疹、艾滋病、乙肝、梅毒等病原体就会进入胎盘，从而带来不小的安全隐患第三，胎盘还可能会性激素超标胎盘含有丰富的雌激素，而该激素可以帮助人体合成激素和酶若长期食用胎盘，会导致激素在自身体内聚积，进而引发人体激素水平紊乱，严重的还会衍生成甲状腺癌、肝细胞癌、乳腺癌等不仅如此，如果儿童误食胎盘，还会导致儿童性早熟；而女性也应避免食用胎盘，这是由于食用胎盘容易引发自身体内激素失调，从而导致月经出现紊乱现象
给大家简单介绍一下（出示地图）2、引导：让我们借助课文了解那里的美丽景色二、初步感知1、自读课文，读准字音，读通课文2、在自己读懂的地方做上标记3、提出读不懂得问题4、学生交流自读情况：（1）指名读、正音、理解词语问题（2）小兴安岭的哪些景色你最感兴趣让学生按自己的认识具体说说，表达要明白（3）用简练的语言概括课文内容三、布置作业朗读课文，喜欢的段落多读几遍第二课时一、再读课文，体验和感受导语，继续学习《美丽的小兴安岭》1、小兴安岭哪个季节的景色最美，为什么找自己最喜欢的季节读、品味、体验，读出感情2、交流体验与感受鼓励学生主动的读自己喜欢的段落、词句，并说说喜欢什么，说出真切感受（1）你喜欢那个季节的景色，它给你什么美的感受
与联系/合作（2）take sb around 带领某人参观 = show sb aroundWhy not take them around our school为什么不带领他们参观一下我们的学校呢2If there is not, why not start one with your friends(1)start vthttp://wwwwenku1com创办，开办My father started a company last year我父亲去年创办的一家公司（2）one 代词，用于泛指前面提到过的名词，复数形式onesYour coat is goodI also want to buy one
（总计53585字）
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