5月11日，广东省防汛防旱防风总指挥部办公室印发通知，部署各地各有关部门深入学习贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾的重要论述，认真贯彻落实省委、省政府工作部署，扎实做好本轮强降雨天气防御工作，全力保障人民群众生命财产安全据气象、水文部门预报，未来一周我省降水频繁，5月13日至14日，我省大部先后有大雨到暴雨，局部大暴雨，降雨时伴有雷电和8—10级短时大风等强对流天气，粤西和珠江三角洲南部市县局地可能有特大暴雨；15日至17日，粤西和珠江口以西沿海市县仍有明显降水受强降雨影响，北江中上游、东江中下游以及粤西沿海、珠三角等区域部分中小河流将出现明显涨水过程，个别站点可能达到或超过警戒水位通知要求，要切实扛牢三防工作责任，坚持人民至上、生命至上，强化底线思维、极限思维，压紧压实“党政共管、逐级包保”的三防责任，组织各级各类三防责任人迅速上岗到位，特别是要加强对换届后新上任三防责任人的培训指导和工作提醒，全力防范化解重大安全风险
本设计把学生放在了学习的主体地位，让学生主动探究出最简分数的意义学习约分时，放手让学生思考怎样把不是最简分数的分数化成最简分数，让学生说出不同的思路和方法，体现了解决问题策略的多样化设计意图：在自学的过程中，学生及时反馈，教师予以指导，特别在学习约分的两种方法时，让学生在头脑中感受每一步的过程，形成知识表象课前准备教师准备PPT课件长方形纸教学过程（1）复习巩固，情境导入，激发兴趣1、求下面每组数的公因数42和50 15和5 8和21 18和122、大家都看过《西游记》，里面都有哪些人物谁最厉害大家都知道孙悟空有72变，特别神奇，你们想不想也学一招好，这节课我们就来“变分数”（2）认识约分1、尝试“变分数”
2．学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体3．学习课文按不同方面连段成篇的方法4．了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情教学重点：1．抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情2．学习课文按不同角度连段成篇的方法教学难点：仿照某一段的写法写一段话课前准备：多媒体课件教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入：1．我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，今天，我们又要到美丽南国来欣赏，地处广东海滨的一座小城的迷人景色(板书课题：20海滨小城)2．分析审题：海滨指的是哪里课文写的是什么地方课文的写作顺序是什么，同学们，思考一下二、理清文章思路
（课件出示主题图及全文）二、范读课文三、初读课文，随文识字师：自由读课文，圈出不认识的字试着用借助拼音或问问同桌的方法解决学生自学课文师：谁愿意带大家读读学生带读四、强化识字1．文中识字学生带读、跟读2．卡片识字学生多种形式读（指名、分组、男女生）课间操：《上学歌》今天，外面艳阳高照，让我们在太阳底下跳个舞吧五、课内外结合，复习巩固课内知识，深入理解太阳和人类的关系师：现在，大家休息一下我给大家讲个故事相传，从前有十个太阳他们每天轮流出现在天空，所以人们每天只看到一个太阳有一天，十个太阳觉得太没意思了，他们一起跑到天空土地烤焦了，禾苗晒死了人们没法活了于是，人们请来会射箭的天神来到人间要他教训教训这十个太阳
（总计53408字）
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