Do you like to work hardDo you like to meet peopleIf your answer is “Yes”, then we have a job for you as a …… 给学生一定的时间，让他们充分练习学生小组讨论和练习让大部分的同学都有机会来表演Step 5Summary 2’ Words and phrases of this class Language:本节课主要是听录音来完成各种对话，充分让学生学会职业的文法以及地点的表达法以提问的形式来进行复习总结，在让学生有一个巩固的机会Step 6 test 4’ 1、Self check(见后面) 让学生做后再讲解答案Step 7 Consolidation 4’ 在这节课例我们主要听录音然后回答问题，让学生充分练习听力，达到会听、会说然后在自己编对话来练习
这样的阅读正是我们提倡的四、播放录像，理清脉络1师：课文一共分为六个部分，现在请同学们看一段录像片，大家一定要仔细观看，在录像播放的过程中，每播放完一部分的内容，同学们要记得提醒老师按“暂停”2每暂停一次，就指定一名学生把这部分的段落大意写在黑板上(设计意图：录像的运用，直观地将课文内容呈现在了学生面前“让学生叫暂停”的方法，无形中增强了学生观看录像的目的性每一次叫暂停，都是学生把文本的内容与眼前影像进行融合、分析、整理的过程对于篇幅如此长的课文，这个方法不仅使学生的学习效率显著提高，还使得学习效果事半功倍)评：看似随意的“叫停”，却融入了教师的指导利用电影片段引导学生把文本有机地结合起来，无声地落实了训练点
一、检查四环素牙的方法 一、 专业的辨别 1、用紫外光灯照射四环素牙可观察到激发荧光，可与遗传性乳光牙本质鉴别，用紫外光灯照射四环素牙可观察到激发荧光，可与遗传性乳光牙本质鉴别2、牙齿呈黄色浅灰色或深灰色，一般前牙比后牙乳牙比恒牙的着色更明显重者有牙釉质发育不全二、 日常辨别 1、在阳光照射下则呈现明亮的黄色荧光，以后逐渐由黄色变成棕褐色或深灰色这种转变是缓慢的，并能为阳光促进，所以切牙的唇面最先变色2、乳牙着色又比恒牙明显，因为乳牙的釉质较薄、较透明，不易遮盖牙本质中四环素结合物的颜色四环素牙齿的颜色呈现出来的是黄色的，患有四环素牙的人们在阳光下观察牙齿的话，那么就会出现一种明亮的黄色的荧光样子的物质，我们有时候就可以看到一些上了年龄的人们的牙齿往往就是四环素牙，因为在过去的一段时间内医疗条件不好，所以人们就会经常使用四环素
(1)认识圆规并学习画圆我们来观察一下圆规是怎样的有几只脚一只脚带着针尖，另一只脚带着笔尖下面请同学们打开书57页，自学一下用圆规画圆的方法(学生自学完后)请同学们自己试一试用圆规在本子上画一个圆(学生用圆规画圆，老师巡视)谁愿意出来示范并说说画圆的步骤(请一学生在实物投影上画圆并说步骤)大家想一想，两脚间的距离实际是什么的长度(半径)我们用简洁的语言概括一下画圆的步骤：定圆心 定半径 旋转一周(课件出示)(2)练习画圆请大家按要求来画一个圆：用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径(展示学生画的圆，同桌互相评价)结合刚才画圆的过程，大家思考一下，画圆时圆心和半径各起了什么作用
（总计53326字）
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