
四、拓展延伸小组讨论这样几个问题:1、鲁肃为什么与吕蒙“结友”2、吕蒙由不愿学,到学,再到学有所成,这个变化过程给你什么样的启示3、学了课文,你明白了什么道理明确:文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才,爱才,二人情投意合这最后一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进读书学习能使人聪明,更有力量我们可以通过读书,增长知识,陶冶情操,让自己成为 全面的人劝人要讲究策略要善于听取别人的意见要爱才但不能忌才开卷有益(这个成语最能说明本文的故事);多读书、读好书、好读书不能总拿老眼光看待人和事不能找借口轻言放弃……五、背诵课文同学们对课文把握的不错

您的一次光临,就是对我们的一份支持;您的一份满意,就是我们的一份幸福衷心的希望大家能一如既往的关爱鲍王府,支持鲍王府,我相信,有了你们,鲍王府一定会生意兴隆,财源茂盛、兴旺发达、鹏程万里再次感谢大家,最后,祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意谢谢公司开业董事长致辞(篇3)各位来宾:大家好在这个特别的日子里,我们迎来了西北饺子城第七分店隆重开业的大喜日子在此,我谨代表总公司及公司下属各酒店全体员工向不辞辛劳前来参加剪彩仪式的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意济南西北餐饮娱乐有限公司,历经十二年的风雨征途,由原来几十人的小餐厅发展成为员工近千人,营业面积两万多平方米的大型高档餐饮集团公司,硬件的飞跃,管理理念的升华,使西北餐饮公司雄距业内,成为省城餐饮界的杰出代表

值此,谨让我代表镇委镇政府向__慈善捐助超市的顺利开业表示热烈的祝贺向各位领导、各位嘉宾到来表示热烈的欢迎__慈善捐助超市是在市民政局的指导和镇委、镇政府的大力支持下,秉承“以人为本,为民解困”的服务宗旨,由__民政负责筹建的在筹建过程中,得到了社会各界热心人士的鼎力支持,慷慨解囊,捐资捐物,使慈善捐助超市能在这么短的时间内筹到大量物资,在此向大力支持慈善捐助超市的各位善长仁翁以及一直以来关心和支持我镇慈善事业发展的热心人士表示衷心的感谢__慈善捐助超市是常年接收社会各界热心人士的捐资捐物,将接收的货品集中以超市的形式向社会困难家庭提供无偿的帮助慈善捐助超市体现了党和政府对困难群体的关心,凝聚了社会各界的爱心,通过整合我镇现有的社会扶贫济困资源,深入、持久、健康地开展对弱势群体的救助工作,让社会各界善心人士有方便的渠道帮助困难家庭,而困难家庭能得到最实际的帮助,按自己需求挑选商品,这为我镇贫困市民搭建一个新的救助平台

(引发学生思考,从而发现条形统计图不容易看出各部分量与总量的关系)3、生成扇形统计图引导学生观察从扇形统计图中,你得到了哪些游泳的数学信息(学生甘居直观观察,发表见解)4、根据统计图上表示的情况,你对我班同学有哪些建议5、回顾知识生成,归纳扇形统计图的特点和作用6、“做一做”:自主看图,说一说,你从图中得到了哪些有价值的数学信息(分析后根据题意自主计算,全班核对)三、应用练习1、练习二十五第1题:自主看图,说一说李明同学一天的作息安排是否合理,从中你能提出哪些合理化建议(引导学生说说怎样安排时间才合理,才能做到劳逸结合)2、练习二十五第2题:自主看图,说一说从图中得到哪些信息,在小组内交流(使学生体会到父母的辛苦和对自己的爱,激发学生对父母、对家庭的爱)四、总结学生总结、比较扇形统计图和条形统计图及折线统计图相比有何特点
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