可选择的食物有小米粥、苹果泥、蔬菜末、面片汤、燕麦片粥等10-12个月的婴儿，要吃些能用牙床磨碎的食物，如馒头片、面包片、豆腐、小馄饨、水果块等让宝宝练习舌头的左右运动，用牙床咀嚼食物的能力2-3岁时孩子乳牙基本长齐，消化吸收能力比较完善，但仍要让孩子学习有效地咀嚼和吞咽此时可适当增加蔬菜、杂粮等富含膳食纤维的食物，既有利牙齿与下颌骨发育，也能增强胃肠消化功能食物宜采用蒸、煮、炖、煨等低温烹饪方法，口味要清淡，尽量不要用鸡精与味精添加辅食时，孩子对新的食物有熟悉与习惯的过程，遵循食物一种到多种、量少到量多，主食由细到粗、由稀到稠、由软到硬，循序渐进的原则实施辅食最好是天然生态食物，一般先添加谷物（如米油、粥）、蛋类，再加蔬菜水果，最后添加畜、禽、鱼肉，深海鱼富含ω-3系列多不饱和脂肪酸，有利孩子神经系统发育，要适当增加
这样既肯定了学生的发现，激发他们自主探究的欲望，同时也搭建起本课的基本框架)一、细读，学习细致的观察探究一：作者细致的观察表现在哪些方面(学生发言后归纳)明确：①记录雁群数量的精确;②能分辨大雁归来、觅食、集会以及孤雁鸣叫的区别;③发现大雁聚散时间以及地点的不同;④观察大雁时间之久(对春雁的观察：从3月到5月)，且不分昼夜(晚上去听大雁集会时的鸣叫)(师引导：作者3月观察大雁归来和觅食，4月观察大雁的集会，5月发现大雁集会逐渐减少，由此可见，本文大致按照什么顺序来说明——时间顺序)⑤发现春雁与秋雁行为的不同⑥对孤雁的观察、推测并求证(对孤雁观察达6年之久)……(设计意图：通过搜寻作者细致的观察，让学生梳理、提取、分析并整合课文的内容，同时发现本文的说明顺序
2%18岁及以上成年人口中超重人口占39%，其中男性为39%、女性为40%;接近20亿成人超重，近10亿人口为肥胖症患者同时，5岁以下儿童人口超重率占63%(2007—2014年)三、肥胖的病因 外因以饮食过多而活动过少为主热量摄入多于热量消耗，使脂肪合成增加是肥胖的物质基础内因为脂肪代谢紊乱而致肥胖1遗传因素 人类单纯性肥胖的发病有一定的遗传背景有研究认为，双亲中一方为肥胖，其子女肥胖率约为50%;双亲中双方均为肥胖，其子女肥胖率上升至80%人类肥胖一般认为属多基因遗传，遗传在其发病中起着一个易发的作用肥胖的形成还与生活行为方式、摄食行为、嗜好、气候以及社会心理因素相互作用有关2神经精神因素 已知人类和多种动物的下丘脑中存在着两对与摄食行为有关的神经核
【辩论】生正：任何人都有创造力，创造的意识在自己的思想里生反：“郑人买履”中郑人，有创造力吗报上说有个大学生连个鸡蛋也不会剥，他有创造力吗……生正：伟大人物也是从一般人物开始的，伽俐略还只是一个学生时就发现摆的定律，瓦特发明蒸汽机时只是学徒，道尔顿发明轮船时在别人眼里不过是“疯子”……生反：历只有一个伽利略，只有一个瓦特，只有一个道尔顿呀……生正：不仅伟大的人有创造力，一般人也有创造力，鲁班、黄道婆……即使是幼儿园的小朋友创作的一幅画也是创造力的表现啊;生反：知识和态度、意识、尝试是形成创造力的要素，可事实是并非每个人都是如此尽善尽美的生正：我们中国古代有个叫黄道婆的农村妇女，她发明了纺织术，显然她不可能精通各种知识，但她同样具有创造力，要知道知识从何而来
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