马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变
日前，哈尔滨市生活垃圾分类工作方案（试行）发布，将在道里、南岗和松北率先开展垃圾分类示范片区和示范公共机构创建工作，其中包括60个小区力争到2020年年底，哈市达到生活垃圾回收利用率35%以上的目标三类区域启动垃圾分类 方案提出，将按照居住、单位和公共三类区域，实施3种不同的分类方式居住区域分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾三类；单位区域有集中供餐的场所分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾四类，无集中供餐的场所分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾三类；公共区域有餐饮服务的分为可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三类，无餐饮服务的分为可回收物、其他垃圾二类示范小区免费给居民发垃圾袋 将在示范小区和公共机构设置分类垃圾桶、宣传板和标识牌，并按类别为小区居民免费发放垃圾袋
如果把图形按一定的比缩小该怎么画1、出示缩小的要求如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化画画看2、说说对1：3的理解3、学生作图，并相互检查4、选取学生代表的作品展示，并说说是怎么画的(多媒体完成按一定的比缩小后画出的图形)5、观察原图和缩小后的图形学生试说自己的发现并尝试总结按3:1画出下图6、 总结发现(1)学生讨论图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢学生试总结图形按一定的比放大或缩小的特点(2)教师在学生充分的发言之后用多媒体出示图形放大和缩小的特点：所得的图形只是大小发生了变化，形状没变三、巩固应用画一画，学生根据教师给出一个放大或者缩小的比，然后在方格纸上画出按这个比放大或者缩小后的图形
生长在四川省阿坝藏族羌族自治州小金县的大马士革玫瑰，打破了该品种不能在海拔2400米以上地区生长的认知，玫瑰花期长达三至四个月，年产鲜玫瑰花瓣超2000吨夜雨歇，天未明，小金县新桥乡共和村村民喻福良便来到花田采摘，“玫瑰花晒不得太阳，必须赶在太阳出来前采摘”“小金县常住人口约5万人，已有2万余名农民种植玫瑰”小金县经济作物管理站站长牟国琼说“这是野猪拱出来的产业”小金县达维镇冒水村党支部书记陈望慧告诉记者，当时发现野猪和猴子不会破坏野玫瑰，又了解到玫瑰精油被称为“液体黄金”，感到很激动汶川县北部属高山地区，日照充足、干旱少雨，发展了以甜樱桃、脆李子、香杏子为代表的生态果业据悉，在采摘季，全县共接待游客超200万人次
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