
(2)自由读课文,注意读错的句子要重读,直到读通为止2、学生自学,教师巡回指导3、检查自学效果(1)出示新词语,指名认读,全班齐读(2)理解词语的意思可以结合生活理解,也可以结合文章中的语言理解4、开火车一人一句朗读课文,检查是否读得正确、流利四、记忆字形,指导书写1、认读本课生字,找找生字的形近字,也可以说句子2、指导重点字的书写,如“嚷盈”等字五、拓展延伸,积累实践1、写下你用心感受的体验2、积累文中自己喜欢的词语或句子(第二课时)教学过程:一、导入师:同学们,上节课我们初读了课文,学习了生字词,今天,我们继续学习请同学们认真看老师板书(板书:24、蝴蝶的家)——齐读课题二、读文感知,提炼重点

大家都知道,适量的出汗可促进人体的新陈代谢,助于人体排毒,提高抵抗力因热出汗、运动出汗这些都是很正常的不过,如果排除这些原因,身体还总出汗就要提高警惕了那么,出汗到底是有益还是有害呢应该视情况而定运动出汗是主动出汗,天气、环境或心理压力引起的出汗则称为被动出汗主动出汗其实是人体的一种自我调节行为除了感到身体舒适外,还能有助于排出毒素、控制血压、促进消化、减肥等另一方面,中医讲,身体在静止时出的汗称为“动汗”,这时很容易出现问题,需引起注意身体不同部位的异常出汗,代表着不同的问题1、额头部位的多汗是肝阳上亢的表现人额头经常出汗,可能是肝阳上亢所致这时要特别注意保持充足的睡眠,因为睡眠不足会影响肝脏的自愈,从而导致肝亢奋甚至阴虚

同学们,大学毕业,是人生道路上的一个转折作为__毕业生,大家承载着母校的嘱托与老师的期望回忆往昔,心中总有几多依恋、几多感慨,也难免会有不少抱怨、不少无奈真诚感谢大家的包容与理解,母校一定会更加努力,与大家一起继续增光添彩展望未来,更多的是激越、是憧憬、是期待偶遇困境,也不是气馁失望的理由前进路上,有鲜花,也必然会有荆棘在挫折中成长会使人越发智慧,在曲折中前进会使人更加强健以豁达的胸怀容纳潮起与潮落,以淡定的心态直面失落与坎坷不论生活将以怎样的方式考验我们的意志、稀释我们的梦想,大家都应做到初心依旧、内心强大、不畏艰难、百折不挠天下大事必作于细,古今事业必成于实与其羡慕别人的成功,不如为的自己梦想奋力拼搏

雷锋叔叔还特别助人为乐他把帮助别人看成一种享受快乐的方式我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉
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