
Teaching properties: cards tape-recorder picturesTeaching proceduresWarmer:1Stick the pictures of unit 1 on the boardHave the students come to the front and mime the text of unit 12Say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tenseExamples:T: Daming goes to New YorkSs: Daming went to New York

衔药箱,真成了孙思邈的忠实护卫兼僮仆古代的郎中身上背上药箱,手上套上圆圈串铃,走衔过巷,齐额头举着“丁零丁零”地摇个不停这“串铃”据称就是当地孙思邈为兽王除疾病,用以撑在虎口中伸入手臂操作用的医疗器械孙思邈是中华医学发展先河中一颗璀璨夺目的明星,他在中华医学史上留下不可磨灭的功绩,千余年来一直受到人们的高度评价和崇拜唐太宗李世民称赞孙思邈:“凿开径路,名魁大医羽翼三圣,调合四时降龙伏虎,拯衰救危巍巍堂堂,百代之师”孙思邈以德养身,以医药济世为怀,不慕功名利禄,他在《千金要方》中,把“大医精诚”的医德规范放在了极其重要的位置上,医德高尚

(二)Section B1What did Lisa say about…莉萨对……说过什么(P4) say about意为“发表对……的看法”eg:aI didn’t say anything about it我对此事什么也没说bWhat did she say about the people there她对那里的人有什么看法2What activities do you find enjoyable你发现什么活动让人快乐(P5)1)activities是activity的复数形式,意为“活动”Students like outdoor activities___________________2)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”

在老师们的辛勤劳动和精心培育下,孩子们一天天成长,一天天变得更强壮院子里的树叶绿了又黄、黄了又绿,时间就像滑滑梯从小三班变成中三班,再到大三班,转眼就要毕业了小朋友们,请你们再看一看整洁的教室,再跑一跑漂亮的操场,再感受一下这里的阳光和绿荫,再走一遍抛洒过欢笑和泪水的保育院,再拥抱一次朝夕相处的老师和小伙伴们,再回味一次最无忧无虑的三年时光吧即使依依不舍也要挥手道别,新的征程就在前方,永远不要忘记你们曾从这里扬帆启航在未来的人生岁月中,我相信,有了辛勤园丁的出色教育,我们的孩子会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们三年来的细心教导与殷切期望而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人
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