一、黄曲霉素：最强的生物致癌剂 １毫克黄曲霉素，就是致癌剂量它是所知的最强的生物致癌剂这些食物中藏着黄曲霉素： 1 发霉的花生、玉米 黄曲霉素藏在发霉的、特别是淀粉含量高的食物里，如花生、玉米等淀粉在高温潮湿的环境下会滋生导致肝癌的黄曲霉菌建议每次即买即吃，不要“存货”，以免霉变另外，黄曲霉菌以孢子形式传播，食物容易牵连霉变因此，一旦发现有一颗花生坏了，那一碗花生米，或者存放的一袋的花生米都得扔掉2 变质的米饭 变质的米饭是最容易产生黄曲霉毒素建议饭菜吃多少做多少，不留剩饭菜3 发苦的坚果 如果吃到变苦的瓜子，一定要及时吐掉并漱口，因为瓜子等坚果的苦味正是来自霉变过程中产生的黄曲霉毒素，经常摄入会增加肝癌风险
小组讨论：在游泳时要注意哪些问题教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡三、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护(要告诉孩子只有大人可以下水救人)小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救;孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者
”(“点睛之笔”指最重要、最关键的内容作者运用生动形象的语言,将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果比作“画卷”而要证明恐龙向鸟类演化,“羽毛”是非常关键的部分带有羽毛印痕的恐龙化石的发现,为研究工作提供了强有力的证据,加速了这项研究的进程因此,说它是“点睛之笔”)(4)指导感情朗读,体会科学家钻研时的心情设计意图:引导学生在比较中发现事物的内在联系,学习思考,发现问题2第5自然段(1)齐读课文说说科学家们又有怎样的愿望(希望找到更多、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程)(2)说说你对“科学家们希望能够重现这一历史进程”这个句子的理解(“希望”说明这一历史进程还没能完全重现,说明科学家还在继续探索、搜集证据
小编精心整理三年级语文掌声课文教案，希望这份三年级语文掌声课文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级语文掌声课文教案资料，在搜索框搜索三年级语文掌声课文教案精选篇1学习重点：理解一些词语意思，正确、流利、有感情地朗读课文学习难点：理解课文内容教学流程：一、前测激趣刚才同学们在进行晨会时，台上的同学讲完故事，台下便响起热烈的掌声，说说为什么给他们几位掌声(请一个在台上讲故事的同学)你得到别人给你的掌声，心情怎么样，会怎么想在什么场合下我们经常听到掌声今天我们就来学习一篇课文：29掌声(板书)1、齐读课题2、说说读了课题你最想知道什么(谁鼓掌这掌声是给谁的为什么给她掌声过度：看来同学们心中的疑问还真多
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