
引导语:“小动物们都累坏了,都回到了自己的家小朋友们找一找小熊住在几层、几号用数字怎么表示呢……(小狗、小鸡、小猫、小兔)”并与幼儿一同给其他剩下的小动物找家(3)幼儿操作活动:帮小动物们的家都贴上门牌号码引导语:“哎呀……小猪在哭,怎么回事我们一起问问它:小猪小猪你为什么哭呀”①教师与幼儿一同观察讨论,找到小猪的家,并给写上门牌号②出示记录表并示范讲解写法,重点指导把小动物们的门牌号码写在记录表上,记录下相应的层数和房间号要对应相应的数字(附表)4、游戏:“看电影”(1) 教师讲解游戏规则:提供4排,每排为红、黄、蓝、绿颜色的椅子,每排的椅子靠背上贴有数字号码1-6教师给每位幼儿发一张红、黄、蓝、绿颜色的电影票,每张电影票上写有座位号码

出示句子:不用说,我们全都气炸了这算什么测试怀特森算哪门子哪门子老师指导朗读四、细读课文,走进“好的老师”1、可就是这样一位让人可气又可恨的老师却成了我好的老师怀特森先生这样做有何目的呢默读课文第5--8自然段,找出作者认为怀特森是他“好的老师”的依据,用“﹏”画出来2、集体汇报交流根据学生的汇报交流,板书:具有……具有……吸取教训逐渐……逐渐……不要……不要……3、引读(1)虽然怀特森先生故意编造“猫猬兽”的一切来忽悠学生,欺骗学生,但是作者认为他是好的老师那是因为——出示句子:他让我们知道,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力(2)虽然作者和他的同学们在测试中都得了零分,但是作者仍然认为他是好的老师

当然,养肾也要讲究适量,过多食用出现营养过多现象,还可能增加肾脏负担3双脚不要受凉冬天还好,人们怕冷,夏天的时候男性朋友很容易肆无忌惮地把脚放在被子外面,甚至被空调冷风不断吹着在人体脚底有很多重要的穴位,双脚如果长时间处于寒冷的情况,会让男人的肾脏不断受损肾经就是从脚底起源的,冷风会让穴位受到刺激,进而影响肾的运作所以不论是寒冷的冬天还是炎热的夏天,都应该把脚底保护好,不要受凉在睡觉的时候最好不要把脚伸在外面4少吃盐没有食盐的食物是没有灵魂的,但是拥有过多食盐的食物却对人危害很大有些男人的口味很重,放一点点盐的食物觉得不够味,就多放几勺,不仅严重影响味觉,还很容易损伤我们的身体每日摄入的食盐过量,会导致血压的升高,甚至增大患癌的可能性

学生用动作和语言表达句子,并说出相应的房间听录音,跟读Let’s do部分3 Practice出示练习题 习题练习并拓展教学内容与教师的活动 媒体的运用学生的活动 教师进行逻辑选择教学评价:1、 学生评价:以小组为单位完成老师所提出的问题,然后进行小组交流,组内进行互评2、 教师评价:教师对完成情况进行适当正确的评价,并给与激励性 的语言,手势教学反思:通过本节课的学习,学生基本掌握了所学到的新词,熟读且能理解课文内容,并能够运用到实际情景当中,教者能够利用多种教学方法,提高了学生学习的兴趣,达到了预期的效果六年级英语的教案(篇2)教材分析:教材分析本单元是对英语中一般现在时句型的扩展和练习,学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景,将语言变得生活化、情境化,从而掌握一般现在时的各种句式
(总计53735字)
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