鲜艳的色彩暗淡了，柔软的身躯残缺了终于，在乔迁的鞭炮声中，已失去意义的国旗被清理进了垃圾场某一场所，因有需要，挂上一面崭新的国旗，旗儿迎风招展，煞是神气但好景不长，风光几天后，已少有人想起关照她半年后的一个晚上，孤零零的国旗在狂风中痛苦地撕裂开来她狠命地撞击着旗杆，大专呼喊着：“我老了，换了吧换了吧”可无人问津多么令人难受呀那些人明白自己在干什么吗难道就这样对待神圣的国旗吗我想我有责任告诉他们，如此行为是违法的《中华人民共和国国旗法》规定：中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象棋和标志举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，才可以升挂国旗每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗我们平时造房插国旗是违法的
提到运动很多人都不陌生，在我们生活工作中随时随地都可以接触到但是，真正想要保持健康的身体还需要正确的运动才会更好那么，运动最佳时间是什么时候呢我们就来详细的为大家解决，相信可以改善很多人的不良运动习惯，从而培养出好的运动习惯第一，运动的最佳时间是傍晚 很多人都误以为早晨是运动的最佳时间，其实，这个说法是有一定的误导性早晨本身是人在休息了一晚上之后刚刚苏醒的状况，这个时候进行剧烈运动会使得整个神经兴奋起来，会影响全天的精神状态而选择在傍晚的时候锻炼就是有很大的好处，除了人体的体力在下午比较好之外，在身体的视觉和触觉等方面都是在下午五点到七点的时候最敏感，这个时间段来锻炼是有利于健康第二，运动方式的选择 在运动过程中不能选择剧烈的运动，可以选择适合自己的运动方式来改善健康
【教学过程】课前：自学生字，理解生词的意思;简介作者及写作背景第一教时1、出示课题：《繁星》的“繁”是什么意思形容很多星星的词你知道的还有哪些2、你知道这篇文章是写什么的记叙文你曾读过哪些写景物的文章3、先看看课后练习一，带着这个问题听老师范读课文，边听边用……划出有关写在什么时间、在哪些地方看星天的词语4、(放幻灯①)让学生看着画面描述板书：月夜5、(放幻灯②)让学生看着画面描述板书：星天6、读文章的第一句，看看这句话中用了哪些词把这两幅画面连接起来了，哪个词用得最妙板书：爱但也爱7、朗读总起句8、接着文章写“我”在什么时间、在哪些地方看星天板书：(从前)家乡庭院(三年前)南京菜园(如今)海上舱面9
(3)情感目标：通过教学引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣帮助学生养成自觉检验的学习习惯，培养学生的分析能力和应用能力，渗透代数的数学思想和方法教学重点：根据上面的分析不难看出《解简易方程》这节课在整个教材中将起到承上启下的作用，特别是利用方程性质解未知数，它是后续知识发展的起点，学生对未知数的理解对今后一元一次方程，一元二次方程的学习起着决定作用，另一方面，对于学生来说，弄清方程和等式的异同，正确设未知数，找出等量关系是很困难的所以我认为这节课的重点及难点是：理解方程的解和解方程的含义和掌握解方程的方法教学学情：大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展
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